第二单元 课题2 氧气-【勤径学升】2023-2024学年八年级上册化学同步练测重点知识锦囊(人教版 五四学制)

2023-09-02
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(五四学制)(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 课题2 氧气
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.87 MB
发布时间 2023-09-02
更新时间 2023-09-02
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2023-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40300278.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

④八年级化学(上册) B.空气质量检测报告中,空气质量级别越大,空气质量越好 C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气 污染物 D.空气中的稀有气体一般不与其他物质反应,又被称为 “惰性气体” 【解析】空气中氧气的体积分数约为21%,A错误;空气质量 检测报告中,空气质量级别越大,空气质量越差,B错误; 空气的组成中有二氧化碳,二氧化碳不属于空气污染物,C 错误:空气中的稀有气体一般不与其他物质反应,又被称 为“惰性气体”,D正确。 【答案】D 课题2氧气 新知荟,脉络梳理川 理要点 知腮点⑦氧气的物理性质 归销总 )归纳总结① 1.氧气的物理性质 ①巢气不易溶于水,不是说不洛于水: 颜色 状态 气味 沸点 ②鱼类在水中生活依靠的是洛解在水 熔点 溶解性 密度 中的少量氧气。 -218℃ -183℃ 国 1.429g/L,比空 色 态 气味 溶于水 气略固 2.氧气的三态变化 气态 101 kPa 液态 101 kPa 固态 (元色)183℃ 谈蓝色 -218:1 谈盖色雪花状) 【温馨提示】氧气的三态变化是物理变化:工业生产的氧 气,一般加压贮存在蓝色钢瓶中。 细暝点②氧气的化学性质 图说化学1 >图说化学1① 1.检验氧气的方法:把6 伸入集气瓶中,若 检验氧气 ☑ 则集气瓶内气体为氧 帝有火星 2.氧气的化学性 的木条 现象 物质 反应的文 在空气中 在氧气中 字表达式 注意事项 燃 发出图 发出回 硫(淡 ② 在集气瓶底部预先放少 黄色 色火焰 色火焰 量的水,用于回 周体) 放出热量,生成国 持续红热 木炭( 发出白光 国 夹木炭的坩埚钳应由 灰黑色创 上而下慢慢伸入集气 固体) 放出热量,生成☒ 瓶中,目的是固 ①铁丝需要用砂纸打 磨光亮:②铁丝下端系 一根火柴,目的是 园 铁丝 ;③当 19 时再 银 红热,不 6 白色 能燃烧 伸人集气瓶中,以免火 固体) 柴燃烧消耗过多的氧 气,使现象不明显: ④集气瓶底部预先装 少量水或铺一层细沙, 日的是20 9 见此图桥国国林亭/微信扫码领取配套资源稳步提升成馈 第二单元我们周围的空气 三个实验的结论:氧气是一种化学性质四 的气体,在一定条件下可以与许多物质发生反应,同时放 出热量,氧气具有四 性,在化学反应中提供氧, 是一种常用的氧化剂 细银点③化合反应与氧化反应 图说化学2+归纳总结2 >图说化学2 1.化合反应与氧化反应 化合反应与氧化反应的关系 化合反应 氧化反应 化 概念 由因 物质生成 物质与因 发生的 合 21 的反应 反应 反 反 “多变一”,可表示为A 应 应 特点 +B+ →X 有“氧”参与反应 举例硫、木炭,铁等与氧气的反应 木炭,蜡烛等与氧气的反应 晚菱化合反应文是氧化反应 化合反应与氧化反应的分类依据不同,因此两者没有必然的联 联系 系.化合反应 是氧化反应,氧化反应也四 是化合反应 2.缓慢氧化 (1)氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化。燃烧是一种剧 烈的氧化反应,而缓慢氧化是进行得四 甚至2四 的氧化反应 (2)生活中缓慢氧化的实例:30 等。 >归纳总结2 【拓展】剧烈氧化和缓慢氧化的异同 物质与氧气的反应只是氧化反应 (1)共同点:都属于氧化反应,且都放热。 中的一种,还有其他类型的氧化反应。 (2)不同点:缓慢氧化反应速率缓慢:剧烈氧化反应程度 剧烈,往往伴有发光、放热等现象:相同物质发生这两 种反应时的生成物也可能不相同。 答案 ①无②气③无④不易固大带火星的木条 ⑦团木条复燃 图微弱的蓝回明亮的蓝紫四有刺激性 气味的气体皿硫+氧气点燃二氧化硫区吸收二氧化 硫,防止其污染空气3能使澄清石灰水变浑浊的气体 四碳+氧气点燃二氧化碳固使木炭与氧气充分反应,现 象明显⑥剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色周体 四铁+氧气点悠四氧化三铁⑧引燃铁丝四火柴快燃尽 ②0防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶底☒比较活泼 应氧化☒两种或两种以上四另一种物质5氧气 26不一定四不一定四很慢2四不容易被察觉30食 物腐败 题型社,实例探索训 甲要点 题國@物质在空气或氧气中燃烧 ○解题技巧 ◆典例 典例下列关于实验现象的描述正确的是 系统、准确地描述实验现象的方法 “二名 A,磷在氧气中燃烧,产生大量白雾 B.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成能使澄清石灰 食马了行五 水变浑浊的气体 后是行丛领色 C.硫粉在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气 不柔把秋朵反 味的气体 轮现能出见主 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁 足生存定气中篷是单气中 能物的名辟) 见此图标甄抖骨/微馆招码领取配套资源稳步提升成绩 5 ①八年级化学(上册) 【解析】磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,A错 误:木炭在氧气中燃烧,发出白光,生

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