2024届高考专题复习：作文主题训练生命礼赞

作文主题训练---生命礼赞 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：随着旅游业发展回暖，近来，一种在最短时间内快速打卡多个景点的旅游方式 爆火，冈友形象地调侃其为“特种兵式旅游”。这种旅游方式在青年群体中迅速火爆起来， 他们利用周末的时间匆匆旅游，赶在周一回到学校上课。有人觉得这种“走马观花”式的旅 游方式没有意义，但大学生们纷纷表示：主打的就是“省钱、刺激、开心”。 材科二：近年来，参加“研学游”成为一种新的趋势。所谓“研学游”，便是研究性学 习和旅行体险相结合，让学生接受不同领域教育的一种方式。说过“天下兴亡，匹夫有责” 的顾炎武主张“读书”，也主张“出户”。他把家乡的书读遍之后，用四匹马驼着书，十谒 明陵，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。 材料三：繁忙，大多是一种蒸腾的消耗。一余秋雨《行者无疆》 材料四：安适的山寨很容易理葬幢憬，丰沛的泉眼很容易滞留人生。一余秋雨 对于旅行你怎么看？请根据以上材料，表明自己的态度，阐述自己的看法。选好角度， 确定立意，完成写作任务。 要求：明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 青春是感性的：它是橘子洲头的书生意气，是红烛洒泪的赤诚真情，是天下归心的理想 抱负，是“好风凭借力，送我上青云”的豪迈自信… 青春也是理性的：它是脚踏实地的劳动创造，是精益求精的科学探索，是直面历史的深 刻反思，是心系家回的积极作为… 请结合以上材料，以“感性和理性”为主题，自选角度写一篇文章，体现你对“青春”的感 受与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题：不要套作，不得抄袭不 得泄露个人信息；不少于800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 我们生活在一个自媒体时代。在这个时代，人人都是“记者”，你随时可对某人某事拍 摄、写文，上传于蝶体：在这个时代，人人也都是“作家”，你有任何想法都可提起“笔”， 随意发辉，形成文案，通过电子媒介与众人分享。这种自媒体写作丰富多样，有的文质兼美， 给人带来美的享受：有的幽默风趣，给人带来快乐：有的激励人心，给人带来希望…但也 有不少低俗的作品，误导大众。 振兴中学“新荷“文学社召开座谈会，主题是“自媒体时代，我们该如何写作”，请你结合 现实，以社团成员的身份，就这一主题给全校同学写一篇倡议书。 要求：选好角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 近日，某高中对学生“课堂上玩手机”“上课睡觉”“课堂氛国”“上课照镜子”哈欠不断”等 行为的通报在朋友圈里刷屏，引发很大争议。有的网友指出，学校处理方式不当，谁的青春 不犯错？批评教育就好了，曝光未免小题大做：有的网友则对学校的做法表示支持，认为“勿 以恶小而为之”，学校的管理应该严格一些：还有的网友认为，都互联网时代了，教育模式 还没改变… 上述材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章谈谈自己的看法。 要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个 人信息：不少于800字。 5.阅读下面的材料，根据要求写作。 从前，“慢”是成事的基础一“欲速则不达”：好汤得靠“慢火”炖煮，健康要从“细 嚼慢咽”开始，“慢工出细活”更是品质的保证。总之，“一切慢慢来！快了出错划不来”！ 现在快是前进的动力一有“方便面”就不怕肚子饿，有“高速公路”“高速铁路”就 不怕塞车，有“宽频”就不怕资料下载中断，有“速递”就不怕礼物交寄太晚。身边的事物 都告诉我们：“快！否则你就跟不上时代！” 不同的时代总有不同的想法、理念，但“慢”在今天是否已经过时？“快”在今天丈是 否真的必要？ 请结合材料内容，写一篇文章，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息：不少于800字。 6.阅读下列材料，根据要求作文。 快乐=（物质+精神）÷欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的 观点看，物质精神消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。 但也有经济学家指出：欲望不仅是个人，而且也是民族与国家进步的原动力。没有欲望，也 就没有希望。 身处后疫情时代，以上材料引发了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感 悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少于800字。 7.阅读下面的材料，根据要求写作。 “滋味”本意为味道，引中为酸、甜、苦、辣等人生况味。青春的滋味可以是“清欢”，也 可以是椒麻火锅。赶一场热热闹闹的集市，寻一种心心念念的味道… 请以“青春的滋味”为话题，写一篇文章，体现你