5.2平行线及其判定同步练习2022-2023学年人教版七年级数学 下册

2023-08-12
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内容正文:

5.2平行线及其判定同步练习 一、单选题 1.在同一平面内,两条直线的位置关系可能是(  ) A.相交、平行 B.相交、垂直 C.平行、垂直 D.平行、相交、垂直 2.同一平面内有三条直线,如果只有两条平行,那么它们交点的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 3.已知,若由此得出,则直线a和c应满足的位置关系是(     ) A.在同一个平面内 B.不相交 C.平行或重合 D.不在同一平面内 4.如图,在同一平面内,经过直线m外一点O的四条直线中,与直线m相交的直线最少有(    ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 5.已知三角形ABC,过AC的中点D作AB的平行线,根据语句作图正确的是(    ) A. B. C. D. 6.如图,点在直线上,已知,,若要使得,则(  ) A. B. C. D. 7.如图,下列条件,①,②,③,④,其中能判定的条件有(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 8.如图,直线AB、CD被直线EF所截,则,,经过下列哪项操作可以使(    ) A.使CD绕点N顺时针旋转10° B.使CD绕点N逆时针旋转10° C.使CD绕点N顺时针旋转50° D.使CD绕点N逆时针旋转50° 9.①a,b,c是直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;②a,b,c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;③如果∠1=∠2,∠2=∠3,那么∠1=∠3;④互为邻补角的两个角相等.以上四个结论中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 二、填空题 10.如图,用符号表示下列两棱的位置关系. AB A′B′;  AA′ AB;  AD B′C′. 11.如图,能使BFDC的条件是 . 12.用数学的眼光看世界,常州地图上太湖东路和龙锦路的一段可以抽象成两条 直线. 13.如图,点E在AB的延长线上,∠A=∠CBE.根据“同位角相等,两直线平行”可得 . 14.如图,直线、与直线相交于、,,当 时,能使. 15.小军在一张纸上画一条直线,再画这条直线的平行线,然后依次画前一条直线的平行线,当他画到第十条直线时,第十条直线与第一条直线的位置关系是 . 16.如图,点E在AC的延长线上,给出的四个条件: (1);(2);(3);(4)能判断的有 个. 三、解答题 17.根据如图,写出相应的几何语言: (1)判定方法1: ∵   =   , ∴. (2)判定方法2: ∵   =   . ∴. (3)判定方法3: ∵   +   , ∴. 18.如图,在长方体中, (1)与棱平行的棱为  ; (2)与棱平行的平面为  ; (3)与平面垂直的平面为  . 19.如图,如果CD∥AB,CE∥AB,那么C,D,E三点是否共线?并说明理由. 20.如图,已知,,判断与,与是否平行,并说明理由. 21.如图,AO∥CD,BO∥CD,且,求∠AOC的度数. 22.如图,三角形中,. 请依次解决下列问题: (1)作交于点D,作于点E; (2) 度;与的位置关系是 ; (3)点A到直线的距离是图中线段 的长度. 参考答案 1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.D 10. ∥ ⊥ ∥ 11.∠1=∠3(答案不唯一) 12.平行 13.ADBC/ BCAD 14.105 15.平行 16.3 17.(1); (2); (3); 18.(1)棱,,;(2)平面,平面;(3)平面,平面,平面,平面 19.共线,理由:因为过直线AB外一点C有且只有一条直线与AB平行,CD,CE都经过点C且与AB平行,所以C,D,E三点共线 20.,理由:同位角相等,两直线平行 21.∠AOC=60° 22.(1)如图 (2)30; (3) 答案第4页,共6页 2 $$

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