2024届高考作文复习：作文主题训练强身健体

作文主题训练--强身健体 1.阅读下面材料，根据要求写作。 材科一： 越来越多的神经学家发现：运动给身体提供了某种独一无二的刺激，而这种刺激为大脑 创建了一种环境，这种环境使大脑能够做好准备、愿意并且有能力去学习。 材科二： 清华一直是中国教育的重镇，也曾是中国体有的重镇。回望百年来的清华学子，名将孙 立人，作为中国蓝球队成员，曾夺取远东运动会金牌：我国骨科先驱孟继懋，曾两次参加远 东运动会：著名建筑学者梁思成，拿过清华校运会跳高冠军… 对以上材料你有什么样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得搬用阅读材 料：不得泄露个人信息：不少于800字。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 本武卷语言文字运用川提到的“健康意识越来越高”的想法，在当代青少年中也不鲜见。 青少年在学习、生活中，也会希望有一个健康的体魄和精神。 请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标趣：不要 套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 2023年，第一届“全国学生（青年)运动会”将在广西举行。“全国学生（青年）运动会” 是由全国学生运动会与全国青年运动会两个赛事合并而来。这一变革旨在贯彻“五育并举” 的方针，强化体育育人功能，帮助学生在体育有锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼 意志。 为迎接第一届“全国学生（青年）运动会”的到来，学校将举办主题为“青春爱运动，体 育强中国”的晨会。 请你以学生代表的身份，写一篇发言稿。要求：结合材料，切合身份，贴合情境：自拟 标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于800字。 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： “救护车一响，一头猪白养：住上一次院，一年活白干”，尤其对图难群众来说，因病 致贫、因病返贫成为小康路上最大的“绊脚石”。 材料二 从“每天锻炼一小时，健康工作50年”的奋斗追求到从吃得饱、吃得好向吃得营养、 吃得健康的历史转变，健康构成了个体的奋斗基础，塑造了家庭的幸福之源。 材科三： 没有全民健康，就没有全面小康。推进健康中国建设，是我们党对人民的郑重承诺。 请结合材料内容，以青年志愿者的身份写一封倡议书，向广大市民发出“奔向小康，健 康有我”的号召，体现你的认识与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标趣，不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 5.阅读下面的材料，根据要求写作。 ①养生之道，常欲小劳，且流水不篇，户枢不蠹，以其运动故色。 一孙思邈 ②体有一道，配德有与智有，而德智皆寄于体，无体是无德智也。体有于吾人实占第一 之位置，体强壮而后学问道德之进，修勇而收效远。 一毛泽东 ③建设体育强国、健康中国，最根本的是增强人民体质、保障人民健康。这是全面建设 社会主义现代化国家的一个重要方面。 一习近平 新修订的《中华人民共和国体有法》明确了“优先发展青少年和学校体育”，青少年体有 发展迎来了更好的机遇。请结合材料写一篇文章，在“青少年体育发展论坛”上与同学们交流， 展示你对“体育之效”的认识和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息；不少于800字。 6.阅读下面的材料，根据要求写作。 在第三十二届奥运会中国体育代表团载誉归来后，不少奥运健儿纷纷晒出在隔离期间的 锻炼照片：乒乓球运动员孙领莎通过绑在门把手上的弹力带练习挥拍动作，蹦床运动员朱雪 莹在房间利用弹力球训练，跳水运动员全红弹通过蹲腿、倒立等练习基本功…正是这种刻 苦训练，支撑着中国奥运健儿在赛场上取得一个又一个骄人的成绩。 上述材料有启示意义，请结合你对自身发展的思考写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息：不少于800字。 7.阅读下面的材料，根据要求写作。 在同一个地方，有人感染，有人安全，这是机体免疫力不同。同样隔离在家，有人读书 学习，有人锻炼身体，非常自律，有人打麻将，玩垃圾游戏，混混沌沌过日子，这是价值免 疫力不同。一样的灾难，有人阳光向上，勇往直前，有人怨天尤人，甚至仇恨社会，这是心 理免疫力不同。 正如这场突如其来的新冠疫情，人生的艰难困苦无法选择，但我们可以努力提升自己的 免疫力，从而让自己战无不胜。 请结合以上材料，以“提升自己的免疫力”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标趣：不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。 8.阅读下面的材料，根据要求写作。 在某重点中学常常看到这样场景：从教室到餐厅，不到一分钟步行的距离，小雨浙沥之 时，或是骄阳微躁之日，少数男同学戴