1.4 地形图的判读 解答题专项训练-2023-2024学年七年级地理上学期人教版

人教版地理七年级上册第四节：地形图的判读解答题专项训练 解答题（共8题） 1．厦门某学校制定了研学方案并组织学生到蔡尖尾山开展活动，图示意蔡尖尾山及其周边等高线。读图完成下列问题。 (1)气象站所在的地形部位是 ,海拔范围在 — 米之间（不含端点）。 (2)隧道的走向是 。量得图上长度为1.5厘米，则实地长度是 米。 (3)图中等高距是 ，A地在气象站的 方向。 (4)拟修建的①②两条观景廊道中，登顶廊道更省力的是 ，理由是 。 (5)研学活动中，同学们观察到自身日影的长短变化情况是 。 2．读图文材料，回答问题。 1909年，詹天佑主持设计的京张铁路是中国人自己勘测、设计、施工修建的第一条铁路。110年后的12月30日，在京张铁路旁边，世界首条时速350千米的智能化高速铁路—京张高铁开通运营。京张线的百年变迁，见证了中国铁路的发展和综合国力的飞跃。左图是京张铁路局部区域等高线地形图，右图是地球公转示意图。 (1)京张铁路所处的区域地形类型为 ，A点的经纬度是 。 (2)八达岭长城雄伟壮观，其走向特点大致为沿 修建。京张铁路走向特点大致沿 修建。（填地形部位名称） (3)站在“八达岭关城”极目远眺，优美的风光尽收眼底。甲乙丙丁四地中，能站在关城上眺望到的地点是 。 (4)京张铁路八达岭附近“人”字型的设计彰显国人智慧。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个前面拉，一个在后边推，火车向东北方向前进，进入了“人”字形铁路线路的岔道口后（青龙桥站），就倒过来，原先推的火车头改成拉，而原先拉的火车头又改成推，使火车向西北前进。图中铁路线“人”字型的设计目的是 。 (5)读右图可知，京张高铁开通运营之日，地球运行到图中的 段（填数码），此时三明的昼夜长短状况为 。 3．某中学地理兴趣小组前往某贫困乡村，为贫困乡村实施产业脱贫进行实地调查，并制定以乡村旅游业为龙头，因地制宜发展当地经济的规划。读某贫困山村的等高线地形图，回答下列问题。 (1)地理兴趣小组从乙村庄出发，向西徒步考查，登上西峰。估算两地的相对高度可能________。 A．340米 B．440米 C．540米 D．640米 (2)开发该乡村旅游产品。重点开发河谷漂流项目，选址 (填：①或②）更合适。 (3)改善交通，整合旅游资源。计划在丙和丁两个度假村之间修建一条公路,线路③④中相对合理的是 ，理由是 。 (4)水库具备蓄水、灌溉、水产养殖、旅游等功能，能有效促进当地经济发展。水库大坝a建成前，务必要做好 (甲或乙村）的库区移民搬迁工作。 (5)当地老百姓用歌词表达对精准扶贫政策的拥护和喜爱：“A河弯弯向 流，脱贫致富跟党走……” 4．读等高线地形图，完成下列问题： (1)图中字母代表的地形部位名称：A ，B 。 (2)图中的等高距是 米，甲、乙两村间的图上直线距离是1厘米，实地距离是 千米。 (3)清河的两条支流C、D中，水流流速较快是 河，你判定的理由是 。 (4)如果图中大坝设计的海拔高度是180米，甲、乙两村庄中，需要搬迁的是 ，你判定的理由是 。 5．读图，根据图中信息，回答下列问题。 (1)图中字母代表的山体部位是A 。 (2)C的海拔高度约为________。 A．100米 B．150米 C．220米 D．300米 (3)甲村的小明说他能看到丙村，乙村的小刚也说他能看见丙村，两人之中有一个在说谎，请问是谁在说谎 。 (4)若E处发生泥石流，abc三条路线正确的逃生路线是 。 (5)拟在戊村修建一条引水渠，⑤⑥两条线路适合的是： 。 (6)丁村更易发展成城市，从交通的角度理由是 。 (7)D处会形成瀑布，说明理由 。 6．下图是某地方等高线地形图，读图回答下列问题。 (1)图中的地形部位名称：A处是 ，B处是 。 (2)图中两条等高线之间相差 米，图中所示小河F流向大致是 。 (3)甲、乙两处山顶中，气温较低的是 。 7．下图为某地等高线地形图，读图完成下列问题。 (1)甲山峰的海拔约为（   ） A．340米 B．370米 C．410米 D．450米 (2)丙处地形部位是 ，丁处地形部位是 ，戊所在地形部位是 。 (3)沿着虚线①和②攀登乙山峰，登山线路较缓的是 线，原因是 。 (4)图中R河流的流向是 ，MA的相对高度为 米。 (5)根据等高线形态判断,陡崖景