第二单元 课题1 空气-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册化学同步练测（人教版）

九年级化学（上册） 第二单元 我们周围的空气 课题1空气 第1课时空气是由什么组成的 《基础巩固练 [答案5] 细银鼠①空气的成分 知银盒②空气中氧气含量的测定 ①（湖南常德中考）空气中下列成分所占的体积由 3(北京中考)用如图所示装置可验证空气中氧气 小到大的顺序是 ( 的含量。下列现象能表明氧气含量的是( ①氧气②氮气③二氧化碳 ④稀有气体 A.集气瓶中产生大量白烟 A.③④①② B.④3①② B.红磷燃烧一段时间后熄灭 C.②①④③ D.①3②④ C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 2根据下列事实说明空气中含有的成分的名称。 D.集气瓶中水面最终上升至 (1)酥脆的饼干露置在空气中变软，说明空气中 1处 3题图 含有 知限点③纯净物与混合物 (2)空气可以支持燃烧，说明空气中含有4（四川白货中考）化学能指导我们更好地认识、 改造、应用物质。下列物质属于纯净物的是 (3)空气是制氮肥的重要原料，说明空气中含有 A.果汁 B.医用酒精 (4)澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间 C.水泥砂浆 D.冰水混合物 后，表面会生成一层白膜，说明空气中含有 《能力提升练 [答案6] ①如图为空气成分示意图（按体积计算），其中· C.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，得出 “乙”代表 氧气约占空气总体积的号的结论 乙21%丙1% D.测定空气中氧气含量实验结束后，容器中剩 余的气体为纯净物 3(山东烟台中考改编)化学兴趣小组设计如图所 甲78% A.氮气 B.氧气 示的装置测定空气中氧气的含量。将胶头滴管 中的水滴人生石灰一段时间后，生石灰与水反 C.稀有气体 D.二氧化碳 应放出大量热，使试管内的白磷燃烧，待白磷熄 2下列有关空气的说法正确的是 灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实 A.空气中氧气的质量分数为21% 验的说法错误的是 () B.空气中各成分的含量相对稳定，是混合物 120 「见此因标跟抖音/微信村码领取配套资源稳步捉升成绩 第二单元我们周围的空气上 注射器预装20mL水 第一步：将集气瓶容积划为五等份，并做好 口 资夹 标记。 试管容积50ml, 第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并 放在细沙上的白磷 把塞子塞紧。 A.试管中的细沙可防止试管炸裂 第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发 B.胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同 现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积 C,若实验测得氧气体积分数偏低，可能是试管 中白磷的量不足 约为集气瓶总容积的兮 D.若注射器中的水最终减少了10mL,说明空气 请回答下列问题： 中氧气的体积分数为20% (1)上面的实验同时证明了氮气具有 4用下列物质的序号填空。 的化学性质。 ①食盐水②蒸馏水③新鲜的牛奶④净化 (2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集 后的空气⑤液氧⑥二氧化碳⑦食醋 气瓶总容积的，你认为导致这一结果的原 ⑧白酒⑨臭氧①红磷 因可能是 (写一条)。 (1)属于混合物的是 (3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法 (2)属于纯净物的是 （如图2所示)，你认为改进后的优点是 ⑤用来测定空气成分的方法很多，图1利用了红磷 在空气中燃烧的测定方法 (4)写出红磷燃烧的文字表达式： 第2课时 空气是一种宝贵的资源 保护空气 《基础巩固练 [答案6] 细踢点①空气是一种宝贵的资源 A.一氧化碳(C0) B.二氧化硫(SO,) ①（山东烟台中劣改编）下列有关空气各成分的说 C.氨气(N,) D.PM2s 法错误的是 ( 3(湖北十堰中考)2020年国家“十四五”规划中 A.氧气能供给生物呼吸 提出逐步实现“碳达峰”“碳中和”，实施“低碳 B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 生活、高质量发展”，下列做法符合这一主题 C.氮气的化学性质不活泼，可用作保护气 的是 () D,稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化 A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛 细牌点②保护空气 B.大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源 2(广东中考改编)下列不属于空气质量指数（简 C.燃烧农作物秸秆以增加土地肥效 称AQ)中污染物监测范畴的是 D.为满足社会用电需求，大力发展燃煤火力发电 见之因标跟抖音/微信和码领取配套资源稳步捉升成绩 3 九年级化学（上册） 《能力提升练 [答案6] ①（广西贵港中考改编）空气是人类生产活动的重 (1)对该市空气质量影响最大的指标是 要资源。下列有关空气的说法错误的是( (2)空气质量最差的季节是 。 你认为 A.氧气能支持燃烧 造成这种情况的原因是 B.食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期 (答一点即可)。可采取的有效防治措施是 (答一点即可)。 C.稀有气体可制造电光源 D.空气污染指数越高，空气质量越好 ②素养拓展练科学态度与社会责任 2(