15.3 串联和并联 学案2023-2024学年人教版九年级物理全册

2023-2024人教版9年物理全册同步学案 15.3串联和并联 学习目标 1.知道串、并联电路的特点 2.会画简单的串、并联电路图，会正确识别并连接串联电路和并联电路 3.知道生活、生产中运用简单的申联或并联电路的实例。 自学知识点 阅读本节课教材，参考教材完成教师给出的知识点问题的填空： 知识点1.串并联电路及其特点 1.串联电路及其特点 (1)定义：由电路元件首尾 组成的电路叫做串联电路。 甲 (2)串联电路中开关控制 的通断：各用电器之间 影响 2.并联电路及其特点 (1)定义：由用电器组成的电路叫做并联电路。 (2)在并联电路中，电流有多条分支，干路开关控制 ,支路开关控制」 :各用电器之间 影响 知识点2.串联和并联电路的连接方法 ①线路简捷、不能出现 ②实物图中各元件 的要与电路图一致； ③并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准 点 ④在连接电路前应将 断开。 知识点3.生活中的电路设计 1.医院病房电路设计 2.居民楼道电路设计 3.学校传达室电路设计 4.串联电路和并联电路是最基本的电路.节日里的一串小彩灯是的，家庭电路中的电灯、电冰 箱、电视机是的，开关和它控制的电灯是 的。 考点例题精讲 考点1.串并联电路 (2023黑龙江龙东)家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能 分别独立工作，.小明设计了抽油烟机的简化电路图，其中合理的是 M A B 考点2.电路的设计 (2023安徽)老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S,和两盏灯L1、L2。为了探究开关 和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S,只有灯L,发光：又闭合S2,两灯 都发光：再断开S1,两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为( 0 B X L2 对点演练 (2022四川德阳)(2分)如图所示，有“3.8V”字样的两个小灯泡串联并接在电源电压为3V的电 路中，在闭合开关时，两个小灯泡都发光。如果把一根完好导线接在小灯泡L2的两端，你所看到两 小灯泡的变化情况是：(1)L1一(2)L2一（选填“熄灭”“变亮”或“变暗”）。 某班举办知识竞赛，需要制作一台选答器模型，要求如下：一个问题有两个可供选择的答案，选择哪 一个答案就闭合哪一个开关，使对应的灯发光。下列电路中符合设计要求的是( 人解题方法归纳 1.记忆课节知识思维导图 定义 串联电路 特点 联 定义 并联电路 特点 并联 节日彩灯串联 生活中的电路 家庭电路并联 2.申联电路与并联电路特点 串联电路 并联电路 连接特点 用电器首尾连接 用电器并列连接在两点之间 电流从电源正极出发，有1条路径流回 电流路径 电流有多条条路径 电源负极 开关控制整个，开关位置对它的控制作 干路开关控制整个，支路开关只控 开关作用 用没有影响 制所在的支路。 用电器间是 各用电器互相影响，若其中一个断开。 各用电器互不影响，若其中一个断 否相互影响 其他用电器不工作。 开，其他用电器不受影响。 3.电路的连接方式的判断 (1)定义法：若电路中各元件是逐个首尾顺次连接的，则此电路就是串联电路；若电路中各元件“首 首相接，尾尾相接”并列地连在电路中，则此电路就是并联电路此法适用于比较简单的电路 (2)断路法（或拆除法）：串联电路中出现一个断点或去掉一个元件，电路中所有的用电器都会停 止工作；并联电路中，断开支路上的一个用电器的开关或去掉这个用电器，其他支路中的用电器仍能 正常工作所以断开电路某处或去掉某个用电器，若有其他用电器能正常工作，则此电路一定是并联电 路 (3)节点法：所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、 用电器等，导线两端均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点对于较复杂的电路，特别 是对点与点用导线连通的电路用此法判断较为快捷