1.2.3相反数 同步练习 2023-2024学年人教版七年级数学上册

1.2.3 相反数 同步练习 一、单选题 1．-25的相反数是(   ) A． B． C．-25 D．25 2．若实数a的相反数是﹣2，则a等于（     ） A．2 B．﹣2 C． D．0 3．与互为相反数的是(     ) A． B． C． D． 4．―（―（―（＋8）））化简得（    ） A．8 B．－8 C． D．－ 5．不等于零的两个互为相反数的数，它们的（   ） A．和为1 B．积为0 C．商为 D．差为 6．小明说:﹣(﹣6)的相反数是+(﹣6)，而小亮说: ﹣(﹣6)的相反数是﹣(+6)，对于这两个人的说法，其中正确的是（    ） A．小明对 B．小亮对 C．两人都对 D．两人都不对 7．在一条直线上有100棵树，从左数第35棵树，从最右边数这棵树是第a棵树，则a的相反数是（    ） A． B． C． D．66 8．有下列各对数：①与2；②与；③与；④与，其中互为相互数的有（    ） A．4对 B．3对 C．2对 D．1对 9．如图，有理数a，b，c，d在数轴上的对应点分别是A，B，C，D．若a，c互为相反数，则下列式子正确的是（　　） A．a+b＞0 B．b﹣a＞0 C．b+c＜0 D．d﹣b＜0 二、填空题 10．的相反数是 ． 11．化简符号: ． 12．已知与互为相反数，则a的值为 ． 13．（1）是 的相反数，= （2）是 的相反数，= （3）是 的相反数，= （4）是 的相反数，= 三、解答题 14．写出下列各数的相反数 原数：6，－8，－0.9，，，100，0 15．填空： ①+（﹣2）＝_____； ②﹣（﹣3）＝_____； ③﹣（+4.3）＝_____； ④+（+5.2）＝_____； ⑤﹣[﹣（﹣2）]＝_____； ⑥﹣[﹣（+1）]＝_____． 观察以上结果，总结以下规律：正数的相反数是_____，负数的相反数是_____，一个数的相反数的相反数是_____． 16．求以下数的相反数并在数轴上表示出下列各数及其相反数，并从小到大排列：3、、、0 17．化简下列各数：①＋（﹣3）；②﹣（＋5）；③﹣（﹣3.4）；④﹣[＋（﹣8）]；⑤﹣[﹣（﹣9）]．化简过程中，你有何发现？化简结果的符号与原式中的“﹣”号的个数有什么关系？ 参考答案 1．D 2．A 3．B 4．B 5．C 6．C 7．B 8．C 9．B 10．﹣ 11．3 12．5 13． +4 -4 + - -7.1 7.1 -100 100 14．－6，＋8， ＋0.9，，，－100，0 15．①-2；②；③-4.3；④5.2；⑤；⑥1；负数；正数；这个数． 16．3的相反数是：−3，的相反数是：，−1的相反数是：1，0的相反数是：0，数轴略，从小到大排列：<−3<−1<0<1<3<． 17．略，最后结果的符号与“﹣”的个数有着密切联系，当“﹣”的个数是奇数，最后结果为负数，当“﹣”的个数是偶数，最后结果为正数 答案第2页，共3页 2 $$