1.2.3相反数同步练习 2023-2024学年人教版七年级数学上册

1.2.3 相反数 同步练习 一、单选题 1．的相反数是（      ） A． B．2 C． D． 2．相反数等于它本身的数是（   ） A．-1 B．0 C．1 D．0和1 3．若a与1互为相反数，则a+3的值为（　　） A．2 B．0 C．﹣1 D．1 4．一个数的相反数比它的本身大，则这个数是(　　) A．正数 B．负数 C．0 D．负数和0 5．下列四组数中，互为相反数的组合有（    ） ①与；　②与；③与；④与； A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 6．如果x＋y=0，那么x，y两个数一定是（   ） A．x=y=0 B．一正一负 C．x与y互为相反数 D．x与y互为倒数 7．在数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为10，则这两个点表示的数为(   ) A．10 B．±10 C．5 D．±5 二、填空题 8．如果数a与2互为相反数，那么a= . 9． 与+［-(-3)］互为相反数. 10．点A在数轴上的位置如图所示，则点A表示的数的相反数是 ． 11．下列各组式子：①a﹣b与﹣a﹣b，②a+b与﹣a﹣b，③a+1与1﹣a，④﹣a+b与a﹣b，互为相反数的有 ． 12．在数轴上点A，B表示的数互为相反数，且两点间的距离是8，点A在点B的右边，则点A表示的数为 ，B表示的数为 ． 三、解答题 13．化简下列各式： （1）；    （2）；    （3）． 14．已知与互为相反数，求的值. 15．a的相反数是什么？若把 a分别换成＋5，－7，0时，这些数的相反数怎样表示？ 16．已知+（﹣）的相反数是x，﹣（+3）的相反数是y，z的相反数是z，求x+y+z的相反数． 17．数轴上A点表示的数为+4，B、C两点所表示的数互为相反数，且C到A的距离为2，点B和点C各表示什么数． 18．化简下列各数：①＋（﹣3）；②﹣（＋5）；③﹣（﹣3.4）；④﹣[＋（﹣8）]；⑤﹣[﹣（﹣9）]．化简过程中，你有何发现？化简结果的符号与原式中的“﹣”号的个数有什么关系？ 参考答案 1．C 2．B 3．A 4．B 5．D 6．C 7．D 8．−2； 9．-3 10．-2 11．②④ 12． 4 ﹣4 13．（1）100；（2）；（3） 14．5 15．-a；-5；7；0 16． 17．C点表示的数是2或6；B点所表示的数是-2，或-6. 18．最后结果的符号与“﹣”的个数有着密切联系，当“﹣”的个数是奇数，最后结果为负数，当“﹣”的个数是偶数，最后结果为正数 答案第2页，共3页 2 $$