11.4认识动能和势能 课课清-2023-2024学年沪粤版九年级物理上册

第十一章机械功与机械能 11.4认识动能和势能 一、基础练习。 1.如果一个物体能够 ， 那么这个物体就具有能。能和单位是 2.物体由于 而具有的能叫做动能，动能的大小与物体的 和 有关。 3.物体由于 而具有的能叫做重力势能，重力势能的大小与物体 和 有关。 4.物体因为 而具有的能叫做弹性势能，弹性势能的大小与 和 有关。 5.物体的 和 统称为机械能。 6.物体的动能和势能可以相互 有摩擦等阻力时，在动能和势能相互转化中，机 械能会 二、巩固练习。 1.关于能的概念，下列说法正确的是() A.势能相等的物体一定在同一高度 B.悬挂的物体因为没有做功，所以没有能 C.在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能 D.一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能也具有势能 2.甲、乙两个物体处在同一个水平面，甲的动能比乙的动能大，下列说法正确的是() A.甲的质量一定比乙大 B.甲的速度一定比乙大 C.甲做功的本领一定比乙大 D.以上说法都不对 3.体积相同的实心铁球和实心木球在同一水平桌面上，铁球静止不动，木球以速度V做匀速 直线运动，下列说法正确的是() A,铁球与木球的势能相等 B.木球的动能一定大于铁球 C.木球的机械能一定大于铁球的机械能 D.木球的机械能一定小于铁球的机械能 4.有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动，甲在空中下落（空气阻力不计），乙沿斜面匀速下 滑，丙在水平面上作曲线运动且速度大小保持不变，那么在这三个物体中，动能不变而势能 减小的是 ，动能不变势能也不变的是 5.某物体在一对平衡力的作用下运动，下列说法正确的是() A,动能一定不变，势能也一定不变。 B.动能和势能都在不断的变化。 C.动能一定不变，势能可能会变化。 D.势能一定不变，动能在不断的变化。 6.滚摆旋转着下降，越转越，滚摆下降的速度越来越 ；上升过程中，滚摆越转 越，当达到最高点时，滚摆上升的速度为 7.人造地球卫星沿椭圆轨道运动，卫星从远地点向近地点运动时，势能一，动能一， 在这一过程中能向能转化. 8.一儿童从滑梯上匀速下滑的过程中，下列说法正确的是() A.重力势能减小，动能增大，机械能增大B.重力势能减小，动能增大，机械能不变 C.重力势能减小，动能不变，机械能不变D.重力势能减小，动能不变，机械能减小 9.下列实例中，动能转化为势能的是〔) A.竖直向上抛出的正在上升的石块 B.上紧发条的玩具汽车正在行驶 C.从高处下落的乒乓球 D.从斜槽上滚下的钢珠 10.下列情况中，机械能发生了变化的是() A.物体从光滑斜面上自由滑下 B.跳伞运动员匀速下落 C.物体在光滑水平面上匀速运动 D.物体在真空中自由下落 第十一章机械功与机械能 三、提高练习。 1.两个完全相同的铁球从同一高度分别以相同的速度抛出，甲球竖直向上抛出，乙球竖直向 下抛出，不考虑空气的阻力影响，铁球到达地面时的速度(). A.甲球较大B.甲、乙两球相同C.乙球较大D.无法判断大小关系 2.骑自行车时，在上坡前往往要加紧瞪几下，加大速度.从能的转化来说明这样做的好处？ 3.汽车上坡前，为什么都要减档，使用低速爬坡？ 4.当飞机在某一高度水平匀速飞行，喷洒农药的过程中，飞机的() A.动能减小，重力势能减小，机械能减小 B.动能不变，重力势能不变，机械能不变 C.动能减小，重力势能增大，机械能减小 D.动能增大，重力势能减小，机械能不变 5.如图是用来研究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，钢球和木球体积相同，均为 。锅球 实心，小球在光滑的斜面上由静止开始下滑，起点越高，到达 26 水平面时速度越大。运动小球撞击静止于水平台上的木块后， 木块运动的距离越远，说明小球做功的能力越强， h】 (1)分析比较实验甲和实验乙，被控制的物理量是 得结论： (2)分析比较实验乙和实验丙，被控制的物理量是 可得结论： (3)实验表明，物体的动能与物体的 和 有关 (4)根据以上结论，下面关于物体动能（用E表示）大小的计算公式的猜想有可能正确的是 () A.E=v /2m B.E=mv2/2 C.E=m/2v2 D.不可能是上述中的某一个 6.在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被 从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示.在此实验中， 找们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小？ 若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是h h(填“大于”、“小于” 或“等于”)：若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是mm(填“大于”、 “小于”或“等于”)： 实验得出的结论是：物体重力势能的大小与 有关。