内容正文:
物质的量
熟记阿伏加德罗常数和摩尔质量概念
2
课程学习目标
熟记物质的量及单位摩尔的概念
1
掌握物质的量及其他属性的关系
3
掌握气体摩尔质量的相关概念
5
学习物质体积大小的影响因素
4
熟练运用气体摩尔质量知识点解题
6
学习物质的量浓度概念相关概念
7
熟练运用物质的量浓度知识点解题
8
第一课时
导入
杯子里装了多少水?
杯子里有6000万亿亿个水分子
杯子里有36克水
4
导入
从宏观上看,物质是可称量的。例如“36克水”。
从微观上看,物质是难以称量的。例如“6000万亿亿个水分子”。
36克水
6000万亿亿个水分子
那么,对化学反应进行定量研究时,能否将可称量的物质与难以称量的微观粒子之间联系起来呢?
5
导入
在日常生活、生产和科学研究中,人们常常根据不同的需
要使用不同的计量单位。
“m、cm”
计量长度
“kg、mg”
计量质量
“摩尔”
计量物质的量
什么是“物质的量”?
6
新课讲解
物质的量
概念:表示含有一定数目粒子的集合体,通常用字母“n”表示。
单位:摩尔,简称:摩,符号:mol
注:“物质的量”是一个专有名词。
“粒子”包含分子、原子、离子、电子、质子等。
用摩尔作为计量原子、离子或分子等微观粒子的“物质的量”的单位。那么1mol可以代表多少粒子呢?
国际规定,1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023。
1mol粒子
6.02×1023个粒子
思考·讨论
阿伏伽德罗常数
概念:1mol任何粒子的粒子数,符号NA。通常用6.02×1023 mol-1表示。
物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)之间存在下述关系:
新课讲解
你会填写下列空格吗?
2molNa含( )个粒子
1molKCl含( )个粒子
0.5molCl2含( )个粒子
1molCO32-含( )个粒子
1.204×1024
6.02×1023
3.01×1023
6.02×1023
思考·讨论
思维启迪
物理量 单位名称 单位符号
长度 米 m
质量 千克(公斤) kg
时间 秒 s
电流 安[培] A
热力学温度 开[尔文] K
物质的量 摩[尔] mol
发光强度 坎[德拉] cd
国际单位制(SI)的7个基本单位
物质的量的单位——“mol”,可以计量哪些物质?
作为物质的量的单位,mol可以计量所有微观粒子(包括原子、分子、离子、原子团、电子、质子、中子等),如1molFe、1molO2、1molNa+、1molSO42-等。
思考·讨论
1molSO42-和1molH+,哪一个含的粒子更多?
1mol不同物质中所含粒子数是相同的,都是6.02×1023 个粒子。
1mol任何粒子集合体都约含有6.02×1023个粒子。
1mol
H+
1mol
SO2-
思考·讨论
1molH2O和1molAl相比,它们的质量相同吗?
1mol不同物质中所含粒子数是相同的,由于不同粒子的质量不同,1mol不同物质的质量也不同。1molH2O所含水分子数和1molAl所含的铝原子数都约是6.02×1023,但它们的质量不同。
思考·讨论
摩尔质量
概念:单位物质的量的物质所具有的质量,通常用字母“M”表示。
单位:g/mol
物质的量、质量与摩尔质量之间存在下述关系:
新课讲解
你会填写下列空格吗?
Na的摩尔质量是( )g/mol
KCl的摩尔质量是( )g/mol
Cl2的摩尔质量是( )g/mol
CO32-的摩尔质量是( )g/mol
23
74.5
71
60
思考·讨论
1molH2O质量如何计算?
根据物质的量、质量与摩尔质量之间存在的关系:
可以列出式子m(H2O) = n(H2O)×M(H2O)
因此1molH2O的质量是18g。
= 1mol×18g/mol
= 18g
思考·讨论
M(H2O)=2×1+1×16
=18g/mol
26.5gNa2CO3物质的量是多少?
根据物质的量、质量与摩尔质量之间存在的关系:
可以列出式子n(Na2CO3) = m(Na2CO3)÷M(Na2CO3)
因此26.5gNa2CO3物质的量是0.25mol。
= 26.5÷106g/mol
= 0.25mol
思考·讨论
M(Na2CO3)
=2×23+1×112+3×16
=106g/mol
思维启迪
①计算物质的量或质量的问题,要使用公式进行求解。
②计算物质所含粒子数量,要使用公式进行求解。
1、在0.5molNa2SO4中含有Na+的数目约为( )个。
A.3.01×1023
B.6.02×1023
C.0.5
D