（单元培优）第二单元观察物体(培优卷)-三年级上册数学单元测试（北师大版）

第二单元观察物体(培优卷) 三年级上册数学单元测试（北师大版） 一．选择题（共3小题） 1．如图，莫莫看到的形状是（　　） A． B． C． D． 2．立体图形（　　）从正面看到的形状，从左面看到的形状。 A． B． C． D． 3．下面这四个物体，从正面和右面看到的形状都是的是（　　） A． B． C． D． 二．填空题（共3小题） 4．如图的图形是由 　 　个同样的小正方体组成的，去掉上面的正方体后，从 　 　面看到的形状不会发生改变。 5．右图中的物体从 　 　面和 　 　面看到的形状是相同的。 6．如图的两种摆法中，从右面观察看到的图形是的是 　 　号；按照①号摆法，至少需要增加 　 　个小正方体，才能拼成一个大正方体。 三．判断题（共2小题） 7．图形从右面看到的是．　 　． 8．一个物体从前面看是，从左面看是，从上面看是，这个物体是。 　 　 四．解答题（共2小题） 9．观察物体。 （1）从正面看是的有 　 　。 （2）从左面看是的有 　 　。 10．正方体中4的对面是2，5的对面是6，3的对面是1。 熊猫甲看见的数字是 　 　。 熊猫乙看见的数字是 　 　。 熊猫丙看见的数字是 　 　。 第二单元观察物体(培优卷) 三年级上册数学单元测试（北师大版） 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 1．【考点】从不同方向观察物体和几何体． 【答案】B 【分析】根据图示，莫莫看到的形状是一个长方形居左，一个竖着的长方形居右，据此解答即可。 【解答】解：莫莫看到的形状是一个长方形居左，一个竖着的长方形居右，如图：。 故选：B。 【点评】本题考查了从不同方向观察物体知识，结合图示分析解答即可。 2．【考点】从不同方向观察物体和几何体． 【答案】A 【分析】观察图形可知： A从正面看到2行，下行3个，上行1个居右；从左面看到2行，下行2个，上行1个居左； B从正面看到2行，下行2个，上行1个居右；从左面看到2行，下行2个，上行1个居左； C从正面看到2行，下行3个，上行1个居左；从左面看到2行，下行2个，上行1个居左； D从正面看到2行，下行3个，上行1个居右；从左面看到2行，下行2个，上行1个居右； 据此即可解答问题。 【解答】解：分析可知从正面看到的形状，从左面看到的形状。 故选：A。 【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。 3．【考点】从不同方向观察物体和几何体． 【答案】C 【分析】根据观察物体的方法，分别分析各个选项中的物体从正面和右面看到的形状，进行选择解答即可。 【解答】解：从正面和右面看到的形状都是。 故选：C。 【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。 二．填空题（共3小题） 4．【考点】从不同方向观察物体和几何体． 【答案】4，上。 【分析】根据从不同方向观察物体和几何图形，从正面看，是三个正方形，下行二个，上行一个位于左面；从上面看，是三个正方形，上行一个，下行二个位于右面；从左面看是三个正方形，下行二个，上行一个位于左面，由此判断。 【解答】解：从正面看，是三个正方形，下行二个，上行一个位于左面；从上面看，是三个正方形，上行一个，下行二个位于右面；从左面看是三个正方形，下行二个，上行一个位于左面，得出图中由4个同样的小正方体组成；去掉上面的正方体后，从上面看到的图形形状不变。 故答案为：4，上。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。 5．【考点】从不同方向观察物体和几何体． 【答案】左，前。 【分析】根据观察，可知左面和前面图为。 【解答】解：图中的物体从左面和前面看到的形状是相同的。 故答案为：左，前。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。 6．【考点】从不同方向观察物体和几何体． 【答案】②，4。 【分析】根据观察，可知右面图形①，从右面观察看到的图形是两行，下行2个小正方形，上行1个小正方形，左齐，据此解答即可； 按照①号摆法，至少需要增加4个小正方体，才能拼成一个大正方体。 【解答】解：分析可知，从右面观察看到的图形是的是②号；按照①号摆法，至少需要增加4个小正方体，才能拼成一个大正方体。 故答案为：②，4。 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。 三．判断题（共2小题） 7．【考点】从不同方向观察物体和几何体． 【答案】见试题解答内容 【分析】原图形从右面看，能看到4个小正方形，下面3个排成1行，上面1个居中，据此即可判断． 【解答】解：图形从右面看到的是：， 所以题干说法正确． 故答案为