非选择题八大题型专项练习02 内容、措施类---2024届高三统编版历史一轮复习

非选择题八大题型专项练习02 内容、措施类 1.阅读下列材料，回答问趣 材料格拉古兄弟改革前，罗马土地集中和农民破产己造成严重社会后果，失地农民 迫切要求重新获得土地，贵族中一些有识之土鉴于农民破产有损兵源和安定，也在筹划 复兴小农的土地改革方案。格拉古兄弟出身名门望族，从小受到良好教育，循着罗马贵 族的仕途先后担任神职和军职，在人民中顺有成望。公元前133年，在罗乌平民和贵族 改革派的支持和拥护下，提比略·格拉古就任保民官，随即提出土地改革法案。法案规 定，每户家长占有公有地限于500犹格，每户占地总数不得通过1000犹格，超限土地 收归国家分给无地农民。提比略·格拉古的法案后遭到元老贵族极力反对，后米提比略· 格拉古及其拥护者300余人被反对派杀害。公元前133年和公元前132年，提比略·格 拉古之弟盖约连任两届保民官。任职之初，盖约提出法案禁止被人民罢免的高级官员和 保民官再次任职，规定非经人民审理不得判处公民死刑，随即恢复提比略·格拉古土地 改革法案。为了防止灾荒他实行了粮食法，由国家购进粮食，低价卖给农民。盖约还推 行筑路法以改善交通并解决无业平民就业问题。还推行军事法、行省包税制。盖约改革 遭到反对派极力反对，公元前122年.盖约其拥护者3000余人惨遭杀害。在古罗马处于 城邦危机时期.小农分化和破产己成历史趋势的条件下，格拉古兄弟改革难以成功，但 改革缓和了土地集中进程，改善了部分平民生活条件，沉重打击了元老贵族势力，改进 了国家行政和司法管理机能，这些都具有明显进步性。 一一摘编自吴于座《世界史·古代史编·上卷》 (1)根据材料并结合所学知识，指出格拉古兄弟改革的背景。 (2)根据材料并结合所学知识，概括格拉古兄弟改革的主要措施并予以简要评析。 2.阅读材料，完成下列要求。 材料 王猛是我国东晋十六国时期杰出的政治家和军事家。前秦在王猛治国理政思想的直接 指导下，由起初一个弱小又野蛮的政权，逐步走向文明和善治，进而统一了最具民族复 杂性的中国北方，结束了西晋八王之乱以来百年割据的混乱局面。 王猛针对当时社会治安“豪右纵横，劫盗充斥”的情况，实行了“明法峻刑，澄察善恶， 禁勒强豪”，对腐败官员进行了严厉惩处。光禄大夫强德长期以来目无法纪，“抢人财货、 子女，为百姓患”。王猛将其下狱，按法律条目判处死刑。为恢复因战乱而调敝的人口， 王猛采用黄老之术，减租减赋，甚至与百姓分享部分生产资料，激发了百姓的生产积极 性。平时还储存备用物资，酒上旱涝之年则开仓贩灾，保护农民不因凶年破产而沦为流 民。为改造社会风气，王猛在全国建立整套的教有机构，聘请儒学博士执教，进行有规 模成体系的教育。地方设立各级学校，给平民百姓学习的机会。王猛说服荷坚亲率太子 与贵族子弟祭祀孔子，并拜孔子为师，为全国学习儒学作出示范。 一一摘编自仓林忠《万古凌霄一凤凰—一王猛浅论》 (1)根据材料并结合所学知识，概括王猛的治国理政思想。 (2)根据材料并结合所学知识，简要指出王猛治国措施的作用。 3.阅读材料，完成下列要求。 材料 洪仁开(1822一1864)，自幼虚心好学，喜读经史，多次科举考试不中，在家乡以塾师 为业，后加入洪秀全创立的“拜上帝会”。1851年金田起义后因被清政府通缉，前往香 港避难，在香港期间，他对西方文明产生了浓厚兴趣。洪仁开“极熟悉地理，又略识机 器工程，又承认西洋文明之优越，收藏有许多西方文化和科学的参考书”。在《资政新 篇》中，洪仁耳设计了一套在中国发展资本主义工商业的方案；为确保工商业发展，倡 导确立财产私有制，允许并鼓励私人投资近代工商业，推行专利制度，奖励发明创造， 发展交通，设立邮政局，开设保险事业等政策。洪仁开对西方国家的政治和法律制度表 达了赞赏并主张学习。提倡对外开放，主张平等与世界各民族交往。但洪仁开对洪秀全 “承天父之命下凡为太平天子”之事广为宜传，号召天国将士“敬天扶主”，推崇民众 应“学尧舜之孝悌忠信、尊孔孟之仁义道德”，称颂宋代“多忠贤”，明代多“节烈”。 1864年太平天国运动失败后，洪仁开被清政府处死。 一一根据《西方文化与近代中国》内容整理 (1)根据材料，概括洪仁玕的主要思想观点。 (2)根据材料并结合所学知识，分析洪仁开形成上述思想观点的原因。 4.阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代的职业教育是我国教育发展史上的全盛时期。建立了包括武学、律学、医学、算 学、书学、画学等学科。职业教育一般由职官负责，如工场手工业方面的人才培养，由 少府监、将作监和军器监；实科人才的培养，国子监的律学、武学、书学、算学、医学。 官学职业教有的课程设置和教材由国家统一领定并施行，一般设置公共课、专业课和必 修课。如医学确立了三科各习七书：《黄帝素问》、《千金方》、《脉经》、《伤寒论》等， 并由国家规定统一按