内容正文:
浙教版数学七年级下
3.7整式的除法
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学习目标
1.能够准确的说出单项式除以单项式的运算法则;
2.能够准确的说出多项式除以单项式的运算法则;
3.能够准确的运用整式除法运算法则进行计算、化简
和求值;
4.能运用整式除法的运算法则解决实际问题。
课前回顾
幂的运算
1.同底数幂相乘:底数不变,指数相加.
anxam=an+m
m、n都是
正整数,
2幂的乘方:底数不变,指数相乘
(an)m=anm
3积的乘方:等于每一个因式乘方的积.
(ab)n=anxbn
导入新课
根据刚刚的填空,你
能总结出多项式除
单项式的法则吗?
6a5b3c÷(2a2b)
=(6÷2)●(a5÷a2)·(b3÷b)·c=3a5-2●b3-1。c=3a3b2c
(系数÷系数)
(同底数幂相除)×单独的幂
单项式除以单项式的运算法则:
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对
于只在被除式里含有的字母,连同它的指数作为商的一个因式.
转化
单项式的除法
有理数的运算和幂的运算
单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于
只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式,
注意:1、系数相除;
2、同底数幂相除;
3、只在被除式里的幂不变
例1计算:
(1)
-axy(-axy
(2)2a2b.(-3b2c)÷(4ab3)
解:1)-ax42÷(axy2)
=(-1÷(-4))alx44y-2
(2)2a2b·(-3b2c)÷(4ab3)
=〔2×(-3)÷4)a2-1b1+23℃
3
2
ac
做一做
先填空,再用适当的方法验证计算的正确性
(1)(625+125+50)÷25
)÷(
(2)
(4a+6)÷2=(
)÷2+()÷2=(
)
(3)(2a2-4a)÷(-2a)
)÷(-2a)
(1)(625+125+50)÷25
=(625()225)+5):50)
25
=(2+(+(=(2
(2)(4a+6)÷2=(4)÷2+()62=(
3a+3
(3)(2a2-4a)÷(-2a)
=(2a(-2a)+(a(-2a)
=(a+2)