第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天始。……秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待。 ——贾谊《过秦论》 壹 历史选择了秦 贰 苛政猛于虎 叁 秦朝失其鹿 天下共逐 目录 肆 结语 第一篇章 历史选择了秦 1.军事统一 统一因素 一、历史选择了秦 材料一 乱莫大于无天子，无天子则强者胜偌，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。 ——《吕氏春秋》 材料二 关中为沃野，无凶年。 ——《史记》 材料三 夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立危诸侯。 ——《战国策》 “定于一”的思想 优越的地理位置 商鞅变法遵奉法家 1.军事统一统一进程 一、历史选择了秦 公元前230—前221年，秦远交近攻，相继灭掉东方六国，建立了秦朝； 随后秦朝又南征南越，北伐匈奴，强化了对南北疆的控制。 2.制度统一 中央集权 一、历史选择了秦 王绾：诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。 李斯：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如臭，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。 国家 郡 县 管理群众：乡和里 维护治安：亭 2.制度统一 君主专制 一、历史选择了秦 李斯：主独制于天下而无所制 ——《史记》 国家 郡 县 管理群众：乡和里 维护治安：亭 皇帝 太尉 御史大夫 丞相 九卿 皇帝 三公 郎中令 奉常 …… 一、历史选择了秦 3.经济文化统一 统一车轨 统一文字 统一货币 统一度量衡 修驰道 颁布法律 编制户籍 整顿风俗 迁徙贵族 4.秦统一的意义 结束了春秋战国的战乱，开创了大一统的局面； 开创了专制主义中央集权制度，历代沿袭； 促进各地区各民族的交往交流交融。 一、历史选择了秦 第二篇章 苛政猛于虎 秦的暴政 一、苛政猛于虎 清·袁江·阿房宫十二通条屏 大泽乡起义 焚书坑儒 征发繁重 秦法苛刻 文化高压 第三篇章 秦失其鹿 天下共逐 三、秦失其鹿 天下共逐 1.秦的灭亡和汉的建立 公元前209年，陈胜吴广率领一批戍卒“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了历史上第一次农民大起义。 公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，宣告了秦朝的灭亡； 公元前202年，刘邦建立汉朝。 2.刘项二人的不同 三、秦失其鹿 天下共逐 刘邦： “约法三章”，废秦苛法，善于用人，听取谏言、指挥得当 项羽： 刚愎自用，不善用人，赏罚不明，烧杀劫掠，分封失当 第四篇章 结语 结语 法家思想的确深刻地影响着秦的兴亡。 当国家形势发生改变时，治国理念和制度措施也应该因时因事不断变化。 谢谢！ $$