内容正文:
综合探究二 坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义
总议题:为什么要反对历史虚无主义?
环节一:正本清源 抵制历史虚无主义
环节二:张本继末 科学评价历史人物
环节三:固本培元 传承百年红色基因
壹:正本清源 抵制历史虚无主义
一、正本清源 抵制历史虚无主义
2021年10月7日,公安机关接群众举报,网民“罗某平”在新浪微博发布侮辱抗美援朝“冰雕连”英雄烈士的违法言论,造成恶劣影响。三亚市公安局吉阳分局于当天依法传唤罗某平并开展调查。
2022年5月5日,海南省三亚市城郊人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪判处罗昌平有期徒刑七个月,并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》上公开赔礼道歉等民事责任。
探究一:分析肆意丑化、亵渎英雄人物等错误言行的实质。
一、正本清源 抵制历史虚无主义
(一)历史虚无主义的实质
“高级黑 低级红”
历史虚无主义打着还原历史的旗号,裁剪事实,曲解历史真相,消解神圣,结构崇高,反对以唯物史观为指导进行历史研究,其实质是虚无中国共产党和中国人民的光荣历史,否定中国共产党的领导地位,否定新民主主义革命和新中国建设的历史成就。
本质是历史唯心主义,必须坚决抵制!
一、正本清源 抵制历史虚无主义
(二)历史虚无主义的表现
一是好人不好
二是坏人不坏
三是夸大失误
四是碎片拼贴
欺骗性
渗透性
迷惑性
毒害性
一、正本清源 抵制历史虚无主义
(三)历史虚无主义的危害
欲知大道,必先为史。灭人之国,必先去其史。
——龚自珍
探究二:结合龚自珍的话,思考历史虚无主义对一个国家和民族的重大危害。
一、正本清源 抵制历史虚无主义
(三)历史虚无主义的危害
(1)否定党执政的历史依据,动摇党的群众基础和执政基础。
(2)挫伤民族自尊心、自信心和自豪感,动摇马克思主义在意识形态领域的指导地位。
(3)颠覆基本共识,影响政治稳定,制造社会分裂,危害祖国统一。
(4)干扰我国哲学社会科学正确发展方向,影响到中国特色哲学社会科学构建。
一、正本清源 抵制历史虚无主义
历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。
一、正本清源 抵制历史虚无主义
对它的危害、我们脑子要特别清醒,
对它的伪装、我们眼睛要特别明亮,
对它的批驳、我们态度要特别坚决,
对它的斗争、我们行动要特别自觉!
贰:张本继末 科学评价历史人物
二、张本继末 科学评价历史人物
对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。
运用习近平所阐述的观点吗,选择一位历史人物进行评价,并写一篇300字左右的短文。
探究三:
二、张本继末 科学评价历史人物
新中国的缔造者毛泽东
毛泽东的一生,是为开辟中国特色的革命和建设道路,为实现中华民族的伟大复兴而不断探索的一生。毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。正如邓小平所说:“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”
——摘自人教版历史选修4《中外历史人物评说》
叁:固本培元 传承百年红色基因
三、固本培元 传承百年红色基因
抵制历史虚无主义,传承百年红色基因,我们责无旁贷!
红色研学、红色经典诵读、绘制百年伟业主题手抄报(黑板报)……
本课小结
反对历史虚无主义
历史虚无主义的实质、表现、危害
科学评价历史人物
传承百年红色基因
课堂练习
1.近年来,一些人把否定历史当时髦,以“解构”崇高为能事,将民族英雄、革命先烈污名化。这股历史虚无主义的歪风邪气挑战正义良知,引起人们的高度警觉和强烈反对。从唯物史观看,历史虚无主义( )
①把否定历史当时髦,否定了社会存在决定社会意识 ②将民族英雄、革命先烈污名化,扭曲了价值判断 ③以“解构”崇高为能事,未能反映历史存在 ④迎