2024届高考语文复习：文言文考情概述与备考策略 课件22张

第一讲 文言文考情概述与备考策略 高三一轮复习之文言文 一、考什么 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 断句 字词含义 /文化常识 概述内容 翻译 概括分析题 1、近三年考情分析 年份 卷别 选材/考点 主题 2023年 全国新1卷 《韩非子·难一》《孔丛子·答问》 治国议论 断句 词语 理解 文意 理解 翻译 概括 分析 全国新2卷 《百战奇略》《唐太宗李卫公问对》 战例议论 断句 词语 理解 文意 理解 翻译 概括 原因 1、近三年考情分析 年份 卷别 选材/考点 主题 2022年 全国新1卷 《战国策·魏策三》 明君 良吏 断句 词语 理解 文意 理解 翻译 概括 比较 全国新2卷 《东观汉记》卷十 忠臣 良吏 断句 词语 理解 文意 理解 翻译 概括 比较 年份 卷别 选材/考点 主题 2021年 全国新1卷 《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》 君明臣直 文言 断句 文化常识 文意 理解 文言 翻译 写作目的 全国新2卷 《通鉴纪事本末·祖狄北伐》 文韬武略 文言 断句 文化常识 文意 理解 文言 翻译 概括 原因 试题变化 文本方面，从人物事迹、历史事迹过渡为侧重议论说理。 2023年断句题，客观题变为了主观题。 【新高考II卷】材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。 夫为人 A 所 B 陷而欲胜 D 敌 E 不亦难乎 F 臣故曰无术焉 G 苻坚之类H是也。 文言文阅读第2题从侧重记忆能力的文化常识考查过渡为侧重理解能力的文言实词、虚词考查，或考查文言实词古今意义的不同，或与教材中的含义和用法进行比较。 二、备考策略 在注重方法的基础上注重语境的理解。 1.注意课内外重点文言字词，文化常识等的积累，定期复习。 2.多读多练，培养语感，做到读懂文意，能够按照语境推断字词意思。 3.模拟训练，掌握解题方法和技巧。 三、真题练习 （2023·全国新2卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一：凡战，若我众敌寡，不可战于险阻之间，须要平易宽广之地。闻鼓则进，闻金则止，无有不胜。法曰：“用众进止。”晋太元时，秦苻坚进屯寿阳，列阵淝水，与晋将谢玄相拒。玄使谓苻坚曰：“君远涉吾境，而临水为阵，是不欲速战。请君少却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！”坚众皆曰：“宜阻淝水，莫令得上。我众彼寡，势必万全。”坚曰：“但却军，令得过，而我以铁骑数十万向水，逼而杀之。”融亦以为然。遂麾兵却，众因乱而不能止。于是，玄与谢琰、桓伊等，以精锐八千渡淝水。玄、琰进兵大战淝水南，坚众大溃。 （节选自《百战奇略》） 材料二：太宗曰：“古人临阵出奇，攻人不意，斯亦相变之法乎？”靖曰[注]：“前代战斗，多是以小术而胜无术，以片善而胜无善，斯安足以论兵法也？若谢玄之破苻坚，非谢玄之善也，盖苻坚之不善也。”太宗顾侍臣检《谢玄传》阅之，曰：“苻坚甚处是不善？”靖曰：“臣观《苻坚载记》曰：‘秦诸军皆溃败，唯慕容垂一军独全。坚以千余骑赴之，垂子宝劝垂杀坚，不果。’此有以见秦师之乱。慕容垂独全，盖坚为垂所陷明矣。夫为人所陷而欲胜敌不亦难乎臣故曰无术焉苻坚之类是也。”太宗曰：“兵有分聚，各贵适宜。前代事迹，孰为善此者？”靖曰：“苻坚总百万之众而败于淝水，此兵能合不能分之所致也。吴汉讨公孙述，与副将刘尚分屯，相去二十里，述来攻汉，尚出合击，大破之，此兵分而能合之所致也。”太宗曰：“然。得失事迹，足为万代鉴。” （节选自《唐太宗李卫公问对》） [注]靖：指李靖，唐代名将，封卫国公，世称李卫公。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分） 夫为人A所B陷而欲胜D敌E不亦难乎F臣故曰无术焉G苻坚之类H是也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 平易，指地形平坦，古代常用于描述地貌，也可用于描述人的性情，指性情温和。 B. 闻金则止，金指敲击刁斗发出的声音，古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进。 C. 片善，文中指微小长处，其中的“片”与成语“片甲不留”中的“片”意思不同。 D. 果，指实现、成为事实，与《桃花源记》中“未果，寻病终”的“果”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）