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【随堂精练】北师大版数学一年级上册《做个加法表》
一、填空题。
1.动脑筋,填一填,使每条线上的三个数加起来得数一样。
10
2想一想,口里可以填几?
8十口<13口可以填:
14一口>9口可以填:
口一4<7口可以填:
3.把下面加法表填完整。
119+2
6+5
4+7
12
8+4
5+7
3+9
13
7+6
14
8+6
6+8
15
169+7
17
18
二、选择题。
4.冬冬要折15只
昨天折了10只,今天还需折()只就比要折的总数多1只。
A.10
B.6
C.5
5.下面结果是6的算式是()。
A2+3
B.5-1
C.17-11
6.小朋友拍皮球,小红拍了14下,小芳拍了18下,小军拍的下数比小红多,比小芳少。小军可能拍了()
下。
A.13
B.16
C.20
7.1605=11和7○8=15,O中合适运算符号是().
A.“十”和“十”
B.“十”和“-”
C.“一”和“十”
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8.比较大小,6十7©8十4,o中应填的符号是
A<
B.>
C.=
9.快速口算。
3+4=
15-3=
10-4=
5+14=
10+10=
8+7=
13+6=
0+8=
4+9=
17-7=
四、解答题。
10.读一读,算一算。
宝引
弱
82
置引引
22283
(2)一共有多少只动物?
□○□O□-□
(只)
(3)不会飞动物有多少只?
□○□=□
(只》
11.解决问题
11元☑
4元☑
8元☑
3元☑
买两种,至少要花()元,最多要花()元。
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【随堂精练】北师大版数学一年级上册《做个加法表》
一、填空题。
1.动脑筋,填一填.使每条线上的三个数加起来得数一样。
10
【答案】
14
10
【解析】
2.想一想,口里可以填几?
8+☐<13☐可以填:
14-口>9口可以填:-
☐-4<7口可以填:
【答案】
①.4.3.2.1.0②.4.3.2.1.0③.10.9.8.7.6.5.4
【解析】
【详解】略
3.把下面加法表填完整。
119+2
6+5
4+7
12
8+4
5+7
3+9
13
7+6
14
8+6
6+8
15
16
9+7
18
【答案】见详解
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【解析】
【分析】同一行的加法算式的和都等干第一个数。
第一列从上往下依次是,9加2.加3.加4.加5,加6.加7,加8,加9:
第二列从上往下依次是,8加3.加4,加5,加6.加7.加8.加9:
第三列从上往下依次,7加4.加5,加6,加7.加8.加9:
第四列从上往下依次是.6加5.加6,加7,加8.加9:
第五列从上往下依次是,5加6.加7.加8.加9:
第六列从上往下依次是,4加7.加8.加9:
第七列从上往下依次是.3加8.加9:
第八列是,2加9:据此填空。
【详解】由题意分析得:
9+2
8+3
7+4
6+5
5+6
4+7
3+8
2+9
9+3
8+4
7+5
6+6
5+7
4+8
3+9
9+4
8+5
7+6
6+7
5+8
4+9
14
9+5
8+6
7+7
6+8
5+9
【点睛】此题主
15
9+6
8+7
7+8
6+9
16
9+7
8+8
7+9
17
9+8
8+9
18
9+9
要考查的是20以内数的加法计算,要熟练掌握。
二、选择题。
4.冬冬要折15只4
昨天折了10只,今天还需折()只就比要折的总数多1只。
A.10
B.6
C.5
【答案】B
【解析】
【分析】计划要折15只,将15只加上1只求出比要折的总数多1只是多少只,再将其减去昨天折的10
只,求出今天需要折的数量。
【详解】15+1-10
=16-10
=6(只)
所以,今天还需折6只就此要折的总数多1只。
故答案为:B
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【点睛】本题考查了20以内的加减法.有一定运算能力是解题的关键。
5.下面结果是6的算式是()。
A.2+3
B.5-1
C.17-11
【答案】C
【解析】
【分析】根据20以内数加减法的计算法则,分别求出各式的结果.然后与6进行比较即可。
【详解】A.2+3=5,计算结果不是6,不符合题意:
B.5一1=4,计算结果不是6.不符合题意:
C.17-11=6,计算结果是6,符合题意。
故答案为:C
【点睛】此题考查目的是理解莘握20以内数的加减法的计算法则.并且能够正确熟练地进行口算,提高
口算能力。
6.小朋友拍皮球.小红拍了14下,小芳拍了18下,小军拍的下数比小红多,比小芳少。小军可能拍了
()下。
A13
B.16
C.20
【答案】B
【解析】
7.1605=11和708=15.0中合适的运算符号是()。
A."十"和"十”
B."+"和“一”
C."一”和“十”