精品解析：江西省永丰县恩江中学等2校2022-2023学年九年级上学期期中历史试题

命学科网 组卷回 九年级历史试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项符合题目要求。请将答案按要求涂在答题卡的相应位置。) 1,流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是 河 种姓制度 B. 长江 甲骨文 罗 河 《汉漠拉比法典》 底 里 D 拉 底 河 楔形文字 2古埃及人通过尼罗河涨水与太阳、天狼显的关系而制定了每年365天的太阳历，成为后来古罗马“儒略 历”的蓝本：又由于需要测量尼罗河的水位，丈量河水退去后两岸土地而发展了数学。这反映了() A古埃及人具有科学研究的天赋 B.古埃及人相信科学不迷信神灵 C.古埃及从农业生产中发展科学 D.古代埃及是古代世界科学中心 3.《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害：但如果损害 无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典 A客观上迟滞巴比伦发展 B.导致巴比伦阶级矛盾激化 C.养成自由民妄自尊大心理 D.旨在维护奴隶主阶级利益 4.社会制度影响人们生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是() 第1页/共8页 可学科网 6组卷网 A担任祭司 B.与国王或官吏的女儿成婚 C.掌握军权 D.纳税供养第一、第二等级 5.公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质 的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是() A广大妇女不能参加城邦的公民大会 B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C.雅典民主制实质是一种直接民主制 D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 6小明在家欣赏一部反映古代罗马历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来() A.公元前509年，罗马共和国成立 B.公元3世纪，征服意大利半岛 C.在扩张过程中与迦太基爆发了布匿战争 D.公元前1世纪演变为罗马帝国 7.查理曼的墓志铭写道：“在这座坟墓之下，安息着伟大的信奉正统宗教的皇帝查理，他崇高地扩大了法兰 克人的国家，隆盛地统治了47年。”这里的“宗教”是指() A基瞀教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.道教 8.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，爱德华的学习笔记中与史实不符合的是() A.9世纪开始出现，后来遍布欢洲各地 B.庄园可耕地的1/3到1/2属于“自营地” C.佃户通过为领主劳动取得“份地”生活 D.领主可以将自己庄园的自由民进行买卖 9.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则要依法给予严厉制裁：法典还特别强调奴隶必须听 命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明() A.法典注重调解民事纠纷 B.法典保护私有财产神圣不受侵犯 C.法典适用于罗马帝国境内各族人 D.法典维护奴隶主阶级的统治地位 10.阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有 古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。这说明 A伊斯兰教促进了阿拉伯帝国的扩张 B.阿拉伯帝国持续时间最长 C.阿拉伯文化具有兼容并蓄的特点 D.阿拉伯帝国繁荣富庶 11.下面对右边西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是() 第2页/共8页 可学科网空组四 帝王 大封建主 小封建主 农 民 A.大、小封建主都是国王的直接附痛 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向国王效忠 C.大、小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制 12.通过征战和扩张，世界古代史时期出现了多个地跨三大洲的大帝国，它们出现的先后顺序是() ①罗马帝国②亚历山大帝国③阿拉伯帝国④奥斯曼土耳其帝国⑤拜占庭帝国 A.①②③④⑤ B.②①③⑤④ C.⑤①②④③ D.②①⑤③④ 13.某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是() A伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一 B.先进文化传播的最有效途径是扩张战争 C.到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头 D.世界古代著名的文明多处于大河流域 14.“我的生命是不能贱卖的，我宁可战斗而死去，不要走上不光荣的结局，让显赫的功勋传到来世。“"这句话 出自一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，这部名作是 A.《马可波罗行纪》 B.《天方夜潭》 C.《荷马史诗》 D.《神曲》 15.比较法是历史学习和研究的一个重要方法，日本大化革新与法兰克王国对土地分配的改革相比较共同之 处是() A.建立中央集权的天皇制封建国家 B.国家将土地分给公民，每隔6年授权一次 C.实行有条件的土地分封 D.是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成 16.某历史学习小组搜集了以下图片，他们意佐证() 第3页/共8页 命学科网 :1F5607 VΛ