8.1分数的初步认识（进阶篇）-2023-2024学年三年级上册数学同步分层作业(人教版)

(进阶篇) 三年级同步分层作业8.1分数的初步认识 一．选择题（共5小题） 1．一根钢管，甲截下它的，乙截下米，还剩下一些。甲、乙截下的长度相比（　　） A．甲的长 B．剩下的长 C．一样长 D．不能确定 2．如图，圆、正方形、三角形的面积都相等，那么可以在“＝”后面表示阴影部分面积运算结果的是（　　） A． B． C． D．无法表示 3．是假分数，a和b都是不为零的自然数，则b应该（　　） A．大于a B．小于a C．等于a D．大于、等于a 4．图中阴影部分的面积占整个图形的（　　） A． B． C． D． 5．如果是假分数，那么X有（　　）种可能。 A．1 B．8 C．9 D．无数 二．填空题（共5小题） 6．里面有　 　个，10个是　 　，　 　个是；的分数单位是　 　，它至少要加上　 　个这样的分数单位才能化成整数． 7．如图是由两个完全一样的正方形重叠而成的，重叠部分占每个正方形的，未重叠部分占整个图形的　 　． 8．在中，a是非零自然数．当a　 　时，它是真分数；当a　 　时，它是假分数；当a　 　时，它能化成整数． 9．有5箱牛奶，每箱16盒。把这些牛奶平均分给2个班，每班分得 　 　盒，每班分得 　 　箱，每班分得总数的 　 　。 10．把一根绳子分成两段，第一段绳子长是这根绳子的，第二段长米，第一段绳子比第二段绳子长　 　米。 (进阶篇) 三年级同步分层作业8.1分数的初步认识 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 1．一根钢管，甲截下它的，乙截下米，还剩下一些。甲、乙截下的长度相比（　　） A．甲的长 B．剩下的长 C．一样长 D．不能确定 【解答】解：甲截下它的，还有1， 乙截下米，还剩下一些， 乙截下的少于这根钢管的， ∵， ∴甲截下的长。 故选：A。 2．如图，圆、正方形、三角形的面积都相等，那么可以在“＝”后面表示阴影部分面积运算结果的是（　　） A． B． C． D．无法表示 【解答】解： 表示1 A、涂阴影部分表示，不符合题意； B、涂阴影部分表示，不符合题意； C、涂阴影部分表示，符合题意； D、无法表示，不符合题意。 故选：C。 3．是假分数，a和b都是不为零的自然数，则b应该（　　） A．大于a B．小于a C．等于a D．大于、等于a 【解答】解：根据假分数的定义可知，是假分数，a和b都是不为零的自然数， 则b应该大于或等于a． 故选：D． 4．图中阴影部分的面积占整个图形的（　　） A． B． C． D． 【解答】解：1 因此图中阴影部分的面积占整个图形的。 故选：B。 5．如果是假分数，那么X有（　　）种可能。 A．1 B．8 C．9 D．无数 【解答】解：根据假分数的意义可知， 如果 是假分数， 则x的取值范为1～9，即x有9种可能． 故选：C． 二．填空题（共5小题） 6．里面有　7　个，10个是　　，　3　个是；的分数单位是　　，它至少要加上　1　个这样的分数单位才能化成整数． 【解答】解：里面有 7个， 10个是 ， 3个是； 的分数单位是 ，它至少要加上 1个这样的分数单位才能化成整数． 故答案为：7，，，1． 7．如图是由两个完全一样的正方形重叠而成的，重叠部分占每个正方形的，未重叠部分占整个图形的　　． 【解答】解：把一个正方形的面积看成1． 整个图形的面积＝2， 未重叠部分面积， 未重叠部分占整个图形的． 故答案是：． 8．在中，a是非零自然数．当a　＜11　时，它是真分数；当a　≥11　时，它是假分数；当a　是11的倍数　时，它能化成整数． 【解答】解：在中，a是非零自然数．当a＜11时，它是真分数；当a≥11时，它是假分数；当a是11的倍数时，它能化成整数． 故答案为：＜11，≥11，是11的倍数． 9．有5箱牛奶，每箱16盒。把这些牛奶平均分给2个班，每班分得 　40　盒，每班分得 　2.5　箱，每班分得总数的 　1/2　。 【解答】解：5×16＝80（盒） 80÷2＝40（盒） 5÷2＝2.5（箱） 1÷2 故答案为：40，2.5，。 10．把一根绳子分成两段，第一段绳子长是这根绳子的，第二段长米，第一段绳子比第二段绳子长　　米。 【解答】解：1 4（米） 4（米） （米） 所以第一段比第二段长米。 故答案为：。 $$