内容正文:
(培优篇) 三年级同步分层作业7.3长方形和正方形的周长
一.选择题(共3小题)
1.如图,从长16厘米,宽8厘米的长方形纸上,剪去一个边长为7厘米的正方形,剩下部分和原来长方形周
长比( )
A.减少了 B.没有变 C.增加了
2.一个长为16厘米,宽为8厘米的长方形,对折后图形的周长是( )
A.40厘米或32厘米 B.40厘米
C.32厘米
3.正方形的周长可以用“边长×4”来计算,是因为( )
A.正方形四条边相等 B.正方形是一个四边形
C.正方形四个角相等
二.填空题(共3小题)
4.用一根32厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是 厘米.
5.一个正方形的边长增加它的后,得到的新正方形的周长是48厘米,原正方形的边长是 厘米。
6.一个长方形的喷水池长15米、宽6米,这个喷水池的周长是 米。
三.计算题(共2小题)
7.用你喜欢的方法计算下面图形的周长.
8.求下面各图形的周长.
四.应用题(共2小题)
9.王奶奶家有一块一面靠墙的花圃,长15米,宽10米。如果要给这个花圃围上竹篱笆,至少需要多少米竹篱笆?(先在图中画一画,标出数据,再解答)
10.张爷爷要靠墙围一个长方形的菜地(如图),菜地的长40米,宽25米。现在只有长100米的围栏,够吗?
(培优篇) 三年级同步分层作业7.3长方形和正方形的周长
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.如图,从长16厘米,宽8厘米的长方形纸上,剪去一个边长为7厘米的正方形,剩下部分和原来长方形周
长比( )
A.减少了 B.没有变 C.增加了
【解答】解:如图:从长16厘米,宽8厘米的长方形纸上,剪去一个边长为7厘米的正方形,剩下部分和原来长方形周长相等。
故选:B。
2.一个长为16厘米,宽为8厘米的长方形,对折后图形的周长是( )
A.40厘米或32厘米 B.40厘米
C.32厘米
【解答】解:①16÷2=8(厘米)
8×4=32(厘米)
②8÷2=4(厘米)
(16+4)×2
=20×2
=40(厘米)
答:对折后图形的周长是32厘米或40厘米。
故选:A。
3.正方形的周长可以用“边长×4”来计算,是因为( )
A.正方形四条边相等 B.正方形是一个四边形
C.正方形四个角相等
【解答】解:因为正方形的4条边的长度都相等,所以正方形的周长可以用边长×4计算。
故选:A。
二.填空题(共3小题)
4.用一根32厘米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是 8 厘米.
【解答】解:32÷4=8(厘米)
答:这个正方形的边长是8厘米.
故答案为:8.
5.一个正方形的边长增加它的后,得到的新正方形的周长是48厘米,原正方形的边长是 9 厘米。
【解答】解:48÷4=12(厘米)
12÷(1)
=12
=9(厘米)
答:原正方形的边长是9厘米。
故答案为:9。
6.一个长方形的喷水池长15米、宽6米,这个喷水池的周长是 42 米。
【解答】解:(15+6)×2
=21×2
=42(米)
答:这个喷水池的周长是42米。
故答案为:42。
三.计算题(共2小题)
7.用你喜欢的方法计算下面图形的周长.
【解答】解:(1)(3+12)×2
=15×2
=30(dm)
答:长方形的周长是30分米.
(2)32×4=128(m)
答:正方形的周长是128米.
(3)(6+10)×2
=16×2
=32(cm)
答:图形的周长是32厘米.
8.求下面各图形的周长.
【解答】解:3×4=12(厘米)
(4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
答:正方形的周长是12厘米,长方形的周长是12厘米.
四.应用题(共2小题)
9.王奶奶家有一块一面靠墙的花圃,长15米,宽10米。如果要给这个花圃围上竹篱笆,至少需要多少米竹篱笆?(先在图中画一画,标出数据,再解答)
【解答】解:画图如下:
10×2+15
=20+15
=35(米)
答:至少需要35米的篱笆。
10.张爷爷要靠墙围一个长方形的菜地(如图),菜地的长40米,宽25米。现在只有长100米的围栏,够吗?
【解答】解:40+25×2
=40+50
=90(米)
100>90
答:现在只有长100米的围栏,够。
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