内容正文:
(进阶篇) 三年级同步分层作业7.2周长
一.填空题(共2小题)
1.如图图形的周长是126cm,各条边的长度相等,它的边长是 。
2.封闭图形 的长度就是图形的周长。
二.判断题(共3小题)
3.只有长方形和正方形才能测出周长。
4.因为圆是弯曲的,所以没有周长.
5.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长是15厘米.(接头处忽略不计) .
三.操作题(共1小题)
6.用彩笔描出下面图形的周长,并把平行四边形涂上红色.
四.选择题(共4小题)
7.用6个边长是1厘米的正方形拼成如图形,周长最短的是( )
A. B.
C.
8.以下哪个图形不能测量周长?( )
A. B. C.
9.8米长的绳子正好绕圆桌两周,这张圆桌的周长是( )
A.4米 B.8米 C.6米
10.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长相比( )
A.长方形大 B.正方形大 C.同样大
(进阶篇) 三年级同步分层作业7.2周长
参考答案与试题解析
一.填空题(共2小题)
1.如图图形的周长是126cm,各条边的长度相等,它的边长是 21厘米 。
【解答】解:126÷6=21(厘米)
答:它的边长是21厘米。
故答案为:21厘米。
2.封闭图形 一周 的长度就是图形的周长。
【解答】解:封闭图形一周的长度叫作图形的周长。
故答案为:一周。
二.判断题(共3小题)
3.只有长方形和正方形才能测出周长。 ×
【解答】解:由周长的定义可知:除了长方形和正方形能测出周长,其它图形如:圆,三角形,平行四边形都能测出周长。
故答案为:×。
4.因为圆是弯曲的,所以没有周长. ×
【解答】解:由周长的定义可知:规则的图形有周长,不规则的图形也有周长,所以圆是弯曲的也有周长.
原说法错误.
故答案为:×.
5.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长是15厘米.(接头处忽略不计) √ .
【解答】解:由分析可知:图形一周的长度就是图形的周长,
所以“用一根15厘米的绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长是15厘米”的说法是正确的.
故答案为:√.
三.操作题(共1小题)
6.用彩笔描出下面图形的周长,并把平行四边形涂上红色.
【解答】解:用彩笔描出下面图形的周长(红色线段),并把平行四边形涂上红色:
四.选择题(共4小题)
7.用6个边长是1厘米的正方形拼成如图形,周长最短的是( )
A. B.
C.
【解答】解:A的周长:(3+2)×2=10(厘米);
B的周长:(6+1)×2=14(厘米);
C的周长:1×4+2×3+1×4=14(厘米);
14=14>10;
所以周长最短的是A。
故选:A。
8.以下哪个图形不能测量周长?( )
A. B. C.
【解答】解:根据周长的定义可知,封闭的图形才能测出周长,所以选项A、C可以测出周长,选项B不能测出周长。
故选:B。
9.8米长的绳子正好绕圆桌两周,这张圆桌的周长是( )
A.4米 B.8米 C.6米
【解答】解:8÷2=4(米)
答:这张圆桌的周长是4米.
故选:A.
10.用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长相比( )
A.长方形大 B.正方形大 C.同样大
【解答】解:因为用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等。
故选:C。
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