奥数培优(还原问题)(讲义)-四年级上册数学人教版

2023-08-11
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内容正文:

奥数培优 第十三讲:还原问题 有些问题需要通过题中所述的最后结果出发,利用已知条件一步步分析向前倒推,直到题目中问题得到解决,这种解题的方法叫做倒推法,也叫还原法。 还原法的两种基本的解题方法: 1、 从最后结果出发,采用与原题中相反的逆运算方法。原题中的加法用减法、减法用加法、乘法用除法、除法用乘法,倒推出原数。 2、 根据原数的叙述顺序,从正面列出数量关系式,再用逆运算方法得出原数。 例题1 小明问爸爸今年多大年纪,爸爸说:“把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘3,恰好是30岁。”你知道小明的爸爸今年几岁吗? 练习1 1、 一位老人说:“把我的年龄加上14后除以3,再减去26,最后用25乘,恰巧是100岁。”这位老人今年多少岁? 2、 某数除以5,减去200,再乘2,最后加上30,结果等于230,这个数是多少? 3、 四(1)班的同学想知道李老师今年多少岁,李老师说:“把我的年龄加上24,再扩大10倍,然后减去80,再用20除,恰好是27岁。”请问,李老师今年多少岁? 例题2 小马虎在做一道整数减法题时,把减数个位上的1看成了7,把减数十位上的7看成了1,结果得出的差是444,正确的差应该是多少? 练习2 1、马大哈在一次计算练习中,把其中一道整数加法个位上的6看作9,把十位上的8看作3,结果算出答案是123,问正确的结果应该是多少? 2、两个数的和是128,一位学生在计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是56,这两个加数各是多少? 3、小猪佩奇在计算整十数乘法时,把一个因数末尾的0丢了,接着再将这个结果加上一个两位数,又将个位的1看成7,十位的6看成9,最后得297,正确的计算结果应是多少? $$

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