7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

统编版高中政治必修4《哲学与文化》导学案（2023.8） 第三单元 文化传承与文化创新 第7课 继承和发展中华优秀传统文化 第3框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 ◇本导学案由学习目标、预学案、探究案、检测案、参考答案5个部分组成。 ◇本导学案主要用于新课教学，课时安排为1课时或灵活安排，一般按课本上“框”或“目”设计。 ◇本导学案根据统编版教材必修4《哲学与文化》2023年1月第4次印刷版编写。 【学习目标】 知识目标 核心素养 1.中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 2.中华民族精神的内涵。 3.中华民族精神的意义。 4.中华民族精神的丰富和发展。 1.政治认同：理解和认同中华民族精神，树立文化自信。 2.科学精神：辩证看待中华传统文化，实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。 3.公共参与：形成主动学习、弘扬和传播中华优秀传统文化，弘扬和培育中华民族精神，增强主人翁意识和社会责任感。 【预学案】 任务1：梳理知识-根据课本自主完成填空-根据填空自主批注课本 三、弘扬中华优秀传统文化与民族精神 (一)创造性转化与创新性发展 1.实现中华优秀传统文化创造性转化的要求 实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的 和 ，使之与 相适应、与 相协调。 2.实现中华优秀传统文化创新性发展的要求 实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行 、 和 ，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 (二)中华民族精神 1.中华民族精神的基本内涵和核心 在五千多年的发展中，中华民族形成了以 为核心， 、 、 、 的伟大民族精神。爱国主义是中华民族精神的 ，它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，体现着爱国主义这个主题。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的 。 2.中华民族精神的地位和作用 (1)中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了 。 (2)中国人民是具有伟大 精神、伟大 精神、伟大 精神、伟大 精神的人民。 (3)中华民族精神集中体现了中华民族的 和 ，体现了中华民族共同的 ，是中华民族永远的 。 3.民族精神是不断发展的(具有时代性) 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而 的过程。 4.一百多年来中华民族精神的丰富和发展 一百多年来，中国共产党弘扬 ，团结带领人民创造了一系列伟大成就，铸就了一系列伟大精神。 (1)在新民主主义革命时期，中国共产党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，推翻了三座大山，建立了中华人民共和国，铸就了 精神、 精神、 精神、 精神、 精神等。 (2)社会主义革命和建设时期，党团结带领人民自力更生、发愤图强，确立了社会主义制度，推进了社会主义建设，铸就了 精神、 精神、 精神和 精神、 精神、 精神、 精神等。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期，党团结带领人民解放思想、锐意进取，开创、坚持、捍卫、发展了中国特色社会主义，铸就了 精神、 精神、 精神、 精神、 精神等。 (4)中国特色社会主义新时代，党团结带领人民自信自强、守正创新，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，铸就了 精神、 精神、 精神、 精神、 精神等。 5.伟大抗疫精神的内涵和意义 (1)内涵：在同新冠肺炎疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了 、 、 、 、 的伟大抗疫精神。 (2)意义：伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的 和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是 的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。 6.弘扬和培育民族精神，必须培