第一章　有理数　全章课堂同步检测　2023—2024学年人教版数学七年级上册　

2023年人教版七年级上册 第一章《有理数》全章课堂同步检测 第1章 有理数 1.1 正数和负数 基础测试A 班级：______ 姓名：_______ 学号：_______ 成绩：______ 答题时长：3分钟 考查方向：（1）正负数的定义；（2）具有相反意义的量。 考查难度：★ 1．如果水库的水位高于正常水位时，记作，那么低于正常水位时，应记作（ ） A． B． C． D． 2．在跳远测验中，合格标准是4米，张非跳出了4.22米，记为米，李敏跳出了3.85米，记作（ ） A． B． C． D． 3．下列是具有相反意义的量是（ ） A．身高增加和体重减少1 kg B．顺时针旋转和逆时针旋转 C．向右走2米和向西走5米 D．购买5本图书和借出4本图书 4．下列结论中正确的是（ ） A．0既是正数，又是负数 B．0是最小的正数 C．0是最大的负数 D．0既不是正数，也不是负数 答题卡 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第1章 有理数 1.1 正数和负数 提升测试B 班级：______ 姓名：_______ 学号：_______ 成绩：______ 答题时长：4分钟 考查方向：正负数的定义的理解和应用。 考查难度：★★★ 1．一种饼干包装袋上标着：净重克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于　　克． A．155 B．150 C．145 D．160 2．下列说法中正确的是　　 A．不带“”的数都是正数 B．不存在既不是正数，也不是负数的数 C．如果是正数，那么一定是负数 D．表示没有温度 3．某班抽查了10名同学的期末成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下： ，，，，，，，，0，． （1）这10名同学中最高分是多少？最低分是多少？ （2）10名同学中，低于80分的所占的百分比是多少？ 答题卡 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1.2 有理数 1.2.1 有理数 基础测试A 班级：______ 姓名：_______ 学号：_______ 成绩：______ 答题时长：4分钟 考查方向：（1）有理数的认识；（2）有理数的分类。 考查难度：★★ 1．在数，0，，2011，，3.14中，非负整数的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 2．在有理数中，有（ ） A．最小的数 B．最大的数 C．绝对值最小的数 D．绝对值最大的数 3．下列说法正确的是（ ） A．整数分为正整数和负整数 B．有理数不包括小数 C．正分数和负分数统称为分数 D．不带“”号的数就是正数 4．把下列各数分别填入相应的大括号内： 自然数集合　 　； 整数集合　 　； 正分数集合　 　； 非正数集合　 　； 有理数集合　 　． 答题卡 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.________________ ________________ ________________ ________________ ________________ 1.2 有理数 1.2.1 有理数 提升测试B 班级：______ 姓名：_______ 学号：_______ 成绩：______ 答题时长：5分钟 考查方向：（1）有理数的认识；（2）新定义问题。 考查难度：★★ 1．在有理数5，，0，20.14，，，中，分数有　　 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 2．最大的负整数是（ ） A．0 B．1 C． D．不存在 3．观察下列两个等式： ， 给出定义如下：我们称使等式的成立的一对有理数，为“共生有理数对”，记为，如： 数对，，都是“共生有理数对”． （1）数对，中是“共生有理数对”的是 　　； （2）若是“共生有理数对”，则　　“共生有理数对”（填“是”或“不是” ； （3）请再写出一对符合条件的“共生有理数对”为 　　；（注意：不能与题目中已有的“共生有理数对”重复） （4）若是“共生有理数对”，求的值． 答题卡