5.铺满金色巴掌的水泥道（同步练习）统编版语文三年级上册

三年级上册语文5.铺满金色巴掌的水泥道 一、填空题。 1.读句子，根据拼音写词语。 雨后的早晨，我害怕chi dao( ),穿着zong se( )的靴子 向学校跑去，都无心欣赏草叶上liang jing jing( )的水珠。 2.写出下列句子中加点词语的近义词。 (1)啊！多么明朗的天空。( (2)它们排列的并不规侧，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道 的美。( )( 3.加偏旁，变新字，再组词。 甫+()=(）-- 尼+（)=() 完+（)=() 非+(）=（)--- 4.选词填空。 潮湿 湿润 (1)听到获奖名单，他很激动，眼框渐渐( )了 (2)下雨后，空气很( ),妈妈洗的衣服很难干。 晴朗 明朗 (3)啊，晚上的月色多么( )川 (4)今天天气( ),万里无云。 5.根据课文内容填空。 (1)一夜秋风. (2)水泥道像铺上了一块。。一。这是一块印着_ 地毯，从脚下一直铺到 的地方，一直到 (3)这篇课文先写经过一夜--，天放晴了，“我”背着书包上学去； 接着对铺满_-一_的水泥道进行具体生动的描写；最后写“我”第一次发现 门前的水泥道」 6.照样子写词语。 (1) (湿漉漉)的水泥道 _的水洼 的麦苗 ---_的树叶 (2)金黄金黄(ABAB式) (3)闪闪发光(AABC式)： 二、按照要求完成句子练习 ①要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用加点的字词写句 子) ②道两旁的法国梧桐树掉下了一张张金黄金黄的叶子。（缩句） 三、阅读课文片段，完成习题。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发 光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头… 每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地 粘在水泥道上。它们排列得并不规侧，甚至有些凌乱。然而，这更增添了 水泥道的美。 我一步一步小心地走着，我一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色 的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快 地蹦跳着、歌唱着.… 要是不怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 一夜秒秋风.一夜秋雨。 当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！ (1)读文章中划横线的这一句话时，我们应该用---（①急切 ②舒缓)的语调。（填序号） (2)从课文中我发现：水泥道像_-- 每一片梧桐树的落叶像 一双棕红色的小雨靴像 (3)文章中的“一步一步”“一片一片”能否改为“一步步”“一片片”？ 为什么？ 答案解析 一、填空题 1.【答案】 迟到；棕色；亮晶晶 2.【答案】 (1)晴朗 (2)杂乱；添加 3.【答案】 甫+（钅）=（铺）铺路 尼+（氵)=（泥）水泥 完+（阝）=（院）院子 非+（扌）=（排）排列 4.【答案】 (1)湿润；潮湿 (2)明朗；晴朗 5.【答案】 (1)一夜秋雨 (2)彩色的地毯：落叶图案的：闪闪发光的：很远很远：路的尽头 (3)秋风秋雨；金色落叶；进行具体生动的描写 6.【答案】 (1)亮晶晶；绿油油；青灵灵 (2)雪白雪白；火红火红：一闪一闪： (3)年年有余；津津有味；历历在目： 二、 【答案】 1.要不是外面下雨，我会去图书馆学习。 2.梧桐树掉下了叶子。 三【答案】 (1)② (2)一块彩色的地毯；一个金色的小巴掌；一个金色的小巴掌 (3)不能，因为“一步一步”“一片一片”体现出“我”走得很慢，数的很仔 细，从中体现出“我”对水泥道的喜爱之情。