2024届高考语文复习：诗歌鉴赏——古典诗歌多义性 课件36张

古典诗歌的多义性 节妇吟 张籍 君知妾有夫，赠妾双明珠。  感君缠绵意，系在红罗襦。  妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。  知君用心如日月，事夫誓拟同生死。  还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 多义性： 诗人写诗的时候 运用艺术的手法，部分地强调着或改变着词语的意义，赋予它们诗的情趣，使一个本来具有公认的、 确定的意义的词语，带上复杂的意味和诗人主观的色彩。 读者在读诗的时候，他们的想象、联想和情感，以及呈现在他们脑海里的形象，虽然离不开词义所规定的范围，却又因人因时而有所差异。 诗歌的多义带有一定程度的主观性和不确定性。 多义性： 宣示义：明确传达给读者的意义。 启示义：诗人自己未必明确， 读者理解未必相同， 有一定范围差异。 多义性： 宣示义：明确传达给读者的意义。 启示义：双关义、情韵义、象征义、 深层义、言外义 双关义：双关义可以借助多义词造成。 《咏柳》 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 双关义：双关义可以借助多义词造成。 《咏柳》 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 用“碧玉”形容柳树，一树绿柳高高地站在那儿，好像是用碧玉妆饰而成的。碧玉显出柳树的鲜嫩新翠，那一片片细叶仿佛带着玉石的光泽。 这是“碧玉”的第一个意思。 双关义：双关义可以借助多义词造成。 《咏柳》 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 “小家碧玉”指小户人家出身的年轻美貌的女子。“碧玉妆成一树高”， 可以想象那袅娜多姿的柳树，宛如女子妙曼的身姿，凝妆而立。 这是“碧玉”的第二个意思。 “户庭无尘杂，虚室有余闲。” “白日掩荆扉，虚室绝尘想。” 双关义：双关义可以借助多义词造成。 “户庭无尘杂，虚室有余闲。” “白日掩荆扉，虚室绝尘想。” 双关义：双关义可以借助多义词造成。 前一个“虚室”与“户庭”对举，后一个“虚室”与“荆扉”连用，可以理解为虚空闲静的居室。 “户庭无尘杂，虚室有余闲。” “白日掩荆扉，虚室绝尘想。” 双关义：双关义可以借助多义词造成。 陆德明《经典释文》引司马彪云: “室比喻心，心能空虚，则纯白独生也。” “户庭无尘杂，虚室有余闲。” “白日掩荆扉，虚室绝尘想。” 双关义：双关义可以借助多义词造成。 《庄子》:“瞻彼圆者，虚室生白，吉祥止止。” 看一看那空旷的环宇，空明的心境顿时独存精白，什么都不复存在，一切吉祥之事都消逝于凝静的境界。 “户庭无尘杂，虚室有余闲。” “白日掩荆扉，虚室绝尘想。” 双关义：双关义可以借助多义词造成。 可以理解为虚空闲静的居室， 也可理解为自己的内心世界。 双关义：双关义可以借助同音词造成。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 天意怜幽草，人间重晚晴。 井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 思欢久,不爱独枝莲,只惜同心藕。 月 凭栏 白日 丁香 红豆 情韵义：词语在诗句中多次运用而附着上意义。 月 情韵义：词语在诗句中多次运用而附着上意义。 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月》 海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》 人生代代无穷已，江月年年望相似——张若虚《春江花月夜》 1、望月思乡 2、望月怀人 3、望月感怀 情韵义：词语在诗句中多次运用而附着上意义。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ——杜甫《闻官军收河南河北》 浮云蔽白日，游子不顾返。——汉无名氏《古诗十九首》 白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。——龚自珍《己亥杂诗》 大将军出战，白日暗榆关。——王昌龄《从军行》 白日：光芒万丈，给人以灿烂光辉的想象，对光明的留恋与追求。 情韵义：词语在诗句中多次运用而附着上意义。 《登鹳雀楼》 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 这首诗所写的景色是日落黄昏时的景色，但丝毫也没有黄昏时分的萧瑟、暗淡和朦胧，而是给人以辉煌灿烂的感觉。 诗里激荡着对于光明的留恋和追求。 1.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。 ——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》 2.怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。——岳飞《满江红·写怀》 3.平生事，此时凝睇。谁会凭栏意。——王禹偁《点绛唇·感兴》 4.满川风雨独凭栏，绾结湘娥十二鬟。 ——黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山》 5.一