1.3数据采集与编码　课件-2022—2023学年浙教版（2019）高中信息技术必修1

第一章 数据与信息 1、感知数据 2、数据、信息和知识 3、数据采集与编码 4、数据管理与安全 5、数据与大数据 学习目标 1 2 3 了解数据采集。 理解信息的数字化（采样、量化）。 掌握数制。 编码（ASCII码，汉字编码，条形码，二维码，声音编码，图像编码，视频编码）。 4 1 2 重点难点 重点：数制及其转换。 难点：编码（ASCII码，汉字编码，条形码，二维码，声音编码，图像编码，视频编码）。 CONTENTS 01 第一课时 获取方法 观察、实验 互联网、物联网 人工方式获得 网络或器件 数据采集——传感器 动动脑，手机里有多少传感器？ 手机有多少的传感器 互联网采集数据 1.3.2 数字化: 模拟信号：以连续变化的物理量存在，如语音 数字信号：在取值上是离散的、不连续的信号。 模拟信号 数字信号 数字化 将模拟信号转换成数字信号一般需要经过采样、量化与编码。 图1.3.2 模拟信号的数字化过程 CONTENTS 02 第二课时 1.3.3 数制 进位制 二进制 十进制 十六进制 规则 逢二进一 逢十进一 逢十六进一 基数 R=2 R=10 R=16 基本符号 0,1 0,1,2,…,9 0,1,..,9,A,..,F 权 2i 10i 16i 标识 B D H 进制 十六进制 10 11 12 13 14 15 十六进制 课堂练习 125D = H F3H= D 7C 243 十六进制与二进制互转 总结规律 CONTENTS 03 第三课时 字符编码 条形码 二维码 声音编码 图像编码 视频编码 ASCII、Unicode 汉字编码 我国普遍采用EAN13条形码，由13位数字组成，前3位数字表示国家代码，最后一位叫校验码 是用某种特定的几何图形按一定规律在平面上（二维方向）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息 Wave格式音频文件的存储容量可以通过下面的公式进行计算 存储容量=采样频率(Hz)*量化位数(bit)*声道数*时长(s)/8B 数字图像包括矢量图形与位图图像，图像存储容量计算 存储容量=总像素数*颜色位深度/8B PAL制式的视频每秒播放25帧，NTSC制式每秒播放30帧。常见的视频编码方式有MPEG1、MPEG2、MPEG4等 信息编码 基本的共有128个，用1个字节中的低7位编码。 ASCII表中：A（65） a（97） ASCII码 例题：已知英文字母A的ASCII码值为65，那英文字母F的ASCII码值为( ) A.70 B.71 C.68 D.69 A 汉字编码分为外码、交换码、机内码和字形码。 一个字符一个字节 ，一个汉字两个字节 字符编码 计算机存储单位 1024 (1)条形码(barcode)是将宽度不等的多个黑条和白条,按照一定的编码规则排列,用以表达一组信息的图形标识符。 (2）二维码 是用某种特定的几何图形按一定规律在平面上(二维方向)分布的黑白相间的图形记录数据符号信息。条形码与二维码中的信息可以由专用设备扫描获取,也可由智能手机扫描获取。 条形码、二维码 如图所示：大拇指代表最高，小拇指代表最低，伸直代表1，弯曲代表0，那么图1 手势编码为（ ） A．01011 B．11010 C．00111 D．11101 A 声音存储容量=采样频率(Hz)x量化位数(bit)x声道数x时长(s)(单位:位） b 声音编码 有一段WAV格式的音频文件，采用44.1KHz的采样频率，量化位数为16位，双声道，时长为10秒，此音频文件的数据量大小为 B 44.1*1000*16*2*10/8 举例： 数字图像包括矢量图形与位图图像，矢量图放大不会失真。 常见图像文件格式：如bmp、jpeg、gif、png等。 图像文件大小=图像分辨率×图像量化位数(单位:位） （题目没有出现分辨率，只有点阵，文件大小=点阵行×点阵列 ） b 图形编码 图像素材中有一张“接力比赛.bmp”文件，它是分辨率1024*1024的16位真彩色位图图像，该图像占用的存储空间大小是多少 MB 图像素材中有一张“接力比赛.bmp”文件，它是分辨率1024*1024的16色真彩色位图图像，该图像占用的存储空间大小是多少 MB 1024*1024*16/8/1024/1024=2 1024*1024*4/8/1024/1024=0.5 32色就是一张图由32种颜色组成，而我们经常在电脑看到的16位、24位、32位，是指由2的32次方种颜色组成，24位同理。 视频由静态的图像连续播放形成,根据