4.1 交通运输（第2课时）导学案 2023-2024学年五四制鲁教版地理七年级上册

七年级上册地理学案 第四章第一节交通运输（第2课时） 年级班姓名 【2022版新课标】运用地图和相关资料，说明中国交通运输线的分布特征，以及高速公 路、高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。 【学习目标】（心中有目标，你就会走向成功） 1.掌握我国主要铁路枢纽 2.熟悉铁路干线的命名规则 3.知道我国高速铁路发展的现状及影响 4.培养学生阅读交通图和统计图表的能力 【导学达标】一一我参与，我快乐 自主预习（预习课文，完成基础知识，发现学习问题） 1、阅读课本94页图4.5结合活动题，完成下列任务。 (1)在下图上标出我国主要铁路线及铁路枢纽的名称。 【跟踪练习】 1.在下列铁路干线中与其他三个延伸方向不一致的是() A.京沪线 B.京九线 C.陇海 D.京广线 2.京广线和陇海线交织的城市是() 七年级地理学案第四章第一节交通运输（第2课时） 第1页共4页 A.武汉 B.郑州 C.徐州 D.石家庄 (2)根据活动题分析我国主要铁路线的命名规则。 (3)在图4.5中找到起讫点相同的铁路干线和高速铁路。 2、阅读课本114-116页，说一说我国高速铁路的发展现状及影响。 【跟踪练习】 1.关于下图中我国铁路干线的说法，不正确的是() 郑州 5 兰州 株洲 A.②线和③线是同一条铁路干线 B.②线I④线是同一条铁路干线 C.②线和⑥线是同一条铁路干线 D.①线和⑤线是同一条铁路干线 京哈高速铁路由北京至沈阳段、沈阳至哈尔滨段组成。2021年1月22日，京哈高 铁京沈段全线开通，辽宁省又增加了一条进京快速通道，为东北地区振兴发展注入新的生 机与活力。如图是京哈高铁线路示意图。据此完下题。 哈尔滨 长春西 大 沈阳形 水德 哈 京 大连北 2.京哈高铁京沈线的开通( A.连接沈阳与大连，促进内陆与沿海的联系 B.满足东北地区、西北地区人们出行的需求 C.密切长江三角洲与辽中南工业基地之间的联系 D.推进京津冀协同发展和东北振兴战略实施 七年级地理学案第四章第一节交通运输（第2课时） 第2页共4页 合作探究（整合资源，升华知识学习，调动自己的智慧） 1、一位乌鲁木齐小朋友暑假坐火车想到以下的景观考察：西安兵马佰、北京故宫、东 方明珠（上海）、杭州西湖。请你为他设计一条经济、便捷的路线。 2、学完铁路线的命名规则，小明想考考同桌，他建议修建一条北京到拉萨的铁路，请 替该铁路线命名，并说明理由。 【知识梳理】 我总结，我收获 主要铁路线 铁路线及枢纽 铁路枢纽 我国铁路干线分 命名 布 高速铁路 【巩固训练】 我练习，我提高 ◆基础巩固 1.京广线和陇海线交织的城市是() A.武汉 B.郑州 C.徐州 D.石家庄 2.连云港一兰州是我国哪条铁路干线的起止点( ) A.兰新线 B.陇海线 C.浙赣线 D.贵昆线 3.以下通往香港特别行政区的铁路干线是( A.京沪线 B.京九线 C.京广线 D.京包线 4.京津城际铁路是我国第一条高速铁路，如今，我国高速铁路运营里程已超过4万km, 稳居世界第一位。我国高速铁路高速发展能够() ①大幅提高铁路运输能力 ②满足经济快速发展的需要 ③促进区域经济同步发展 ④构建综合交通运输体系 A.①②③ B.①②④① C.①③④ D.②③④ 中国高铁运营里程突破4万km.总里程已能围绕地球赤道一周。下图示意我国高速 铁路（含规划)分布，据此，完成5一7题。 七年级地理学案第四章第一节交通运输（第2课时） 第3页共4页 一高速铁路（含规划 海回 5.高速铁路作为新的交通运输方式，相较于传统铁路其优势在于（) A.运输量大B.运行速度快 C.乘坐价格低D.行驶机动灵活 6.我国高速铁路网最长横向通道一东起连云港，西接乌鲁木齐，该线路沿线途经地形 区有() A.青藏高原 B.云贵高原 C.华北平原 D.东南丘陵 7.京沪高速铁路通车后，可极大地减轻哪条铁路线的运输压力() A.京哈线 B.京广线 C.京沪线D.京九线 ◆能力提升 “八纵”通道 冻计旅行 读“我国四纵四横高速铁路网图”，回答问题。 (1)月前中国高铁大部分分布在地势第 级阶梯上。 (2)京广高铁是我国 (南北或东西)向的客运交通大动脉， (3)沪昆高铁西到我国少数民族分布最多的地区- 高原 (4)寒假期间乘坐京广高铁，假如列车车内温度设定为20℃，列车在北京和广州两城 市停靠时，车内温度与车外温度相差较大的城市是 七年级地理学案第四章第一节交通运输（第2课时） 第4页共4页