15.5 串、并联电路中电流的规律 学案 --2023-2024学年人教版物理九年级

2023-08-11
| 4页
| 376人阅读
| 28人下载
普通

内容正文:

2023-2024人教版9年物理全册同步学案 15.5串、并联电路中电流的规律 学习目标 1.通过探究式实验,得出串并、联电路中电流的规律,学习科学探究的方法。 2.在实验过程中,巩固连接电路的训练 3.正确使用电流表,识记使用规则 4.会利用串、并联电路中电流的规律来分析相关的问趣。 自学知识点 阅读本节课教材,参考教材完成教师给出的知识点问题的填空: 1.探究串联电路中电流的规律:在串联电路中用电流表分别测出A、B、C三点处的电流IA、Ig、I.。 发现由IA=IB=Ic,初步得出串联电路中各处电流 2.串联电路中电流处处相等的原因:因为电流是电荷的定向移动形成的,电流的大小与单位时间内通 过导体某横截面的电荷量有关.在电流稳定流动时,单位时间流进某段导体的电荷多少一定同 样时间流出这段导体的电荷的多少.这样才不会使电荷在某处中断或堆积,才会保持电流持续稳定的 流动,所以串联电路中电流处处相等 3.探究并联电路中电流的规律:在并联电路中用电流表分别测出A、B、C三点处的电流IA、Ia、Ic 发现II+I,可知并联电路中干路电流等于各支路中的 总结:串并联电路的电流规律 1.在串联电路中,电流处处 表达式:I=I=I2 2.在并联电路中,干路电流等于各支路电流 。表达式:I=I+12 考点例题精讲 考点1.串并联电路电流规律的应用 (2023天津)在探究串、并联电路中电流的规律时,做了如图所示的实验。闭合开关后,电流表A、 A2的示数分别为0.5A和0.3A,则通过小灯泡L,的电流为A,通过小打泡L2的电流为 A 考点2.探究串并联电路电流规律 (2022广西桂林)小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中: /113311 3 0.20.4 0.6 0.63 甲 乙 丙 (1)他们按如图甲的电路图连接电路,在图乙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图中画出该 条导线: (2)在实验过程中,L,突然熄灭,L,亮度不变,电路可能出现的故障是L,路: (3)排除故障后,用电流表测出通过L1、L,和干路电流,记录如下表,第三次实验时电流表A 指针指在如图丙的位置,其读数应为A:小桂分析实验数据后得出结论:并联电路干路电流等 于各支路电流之和,且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确,为了验证这个结论是否正 确,他们应该更换规格 (选填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。 实验次数 1 2 3 电流表A的示数/A 0.18 0.2 电流表A,的示数/A 0.18 0.2 电流表A的示数/A 0.36 0.4 (4)本实验要进行多次实验的目的是 对点演练 (222广西河池)在图甲所示的电路中,闭合开关后电流表的示数如图乙所示。下列描述正确的是 L 士7y 0.20.4 0.6 0.6 甲 乙 A.灯泡L1与L2并联 B.电压表测L2两端的电压 C.通过L1、L2的电流相等 D.通过L1的电流为0.22A (2022广西桂林)小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中: %11 0.4 A 0.6 0.63 甲 丙 (1)他们按如图甲的电路图连接电路,在图乙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图中画出该 条导线: (2)在实验过程中,L2突然熄灭,L亮度不变,电路可能出现的故障是L2路; (3)排除故障后,用电流表测出通过L1、L2和干路电流,记录如下表,第三次实验时电流表A 指针指在如图丙的位置,其读数应为 A;小佳分祈实验数据后得出结论:并联电路干路电流等 于各支路电流之和,且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确,为了验证这个结论是否正 确,他们应该更换规格 (选填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。 实验次数 3 电流表A的示数 0.18 0.2 9 电流表A2的示数 018 0.2 电流表A的示数 0.36 0.4 /A (4)本实验要进行多次实验的目的是 解题方法归纳 记忆理解串联和并联电路电流的规律 1.串联电路中的电流规律:I= 2.并联电路中的电流规律:1L+H

资源预览图

15.5  串、并联电路中电流的规律 学案    --2023-2024学年人教版物理九年级
1
15.5  串、并联电路中电流的规律 学案    --2023-2024学年人教版物理九年级
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。