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2023山西省:少年游
真题呈现
今年春节期间,一部电影、一首宋词、一个词牌名,合不少国
人荡气回肠,那就是《满江红》。意蕴悠远的词牌名是中国文学宝
库的璀璨珍珠。即使不谈辞调,不言平仄,仅其字面义也别具美感、
引人遐思。“少年游”,或许是一次意气风发的游历;“相见欢”,可
能是一场意料之外的相逢;“定风波”的背后需要多大的努力,何等
的智慧.
你尝试过用词牌名作为题目的写作体验吗?请从下面的词牌名
中任选一个作为题目,写一篇不少于600字的作文。(35分,含
书写3分。)
题目一:相见欢
题目二:少年游
题目三:定风波
写作提示:除诗歌外,文体不限。避开真实的人名、地名、校
名。书写规范,卷面整洁。
写作指导
这是一道带有写作提示的命题作文。之所以带有提示语,目的
是让考生不产生陌生感与突兀感,而且所选的材料为红极一时的电
影《满江红》,这无疑就给考生带来了熟悉感与亲切感,也大大降
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低了审题立意的难度,更能激发考生考场写作的兴趣。用“词牌名”
作为文章的题目,既彰显了传统文化的魅力,又实现了经典与时尚
的高度统一。
既然是带有提示语的命题,那么审读题目的提示语是写好作文
的第一步,因为提示语是帮助同学们更好的审读题目,确定写作方
向的有效依据。从“引人遐思“四个字中,大家要思考这些词牌能引
发你哪些遐思?而这些遐思来自于你自己的独特经历和阅历、感悟
和理解。从“少年游'或许是一次意气风发的游历,‘相见欢'可能是
一场意料之外的相逢”中,大家要对“或许“可能”两个词格外关照。
因为“或许”“可能”意味着这只是其中的一种选项,那么独属于你的
那一种到底是什么呢?要想写出新意,就要进行认真的回顾与思考。
“定风波”的背后需要多大的努力,何等的智慧.这句话后面的省
略号,更是在清晰地告诉考生,这就是无数种选项当中的一种,你
可以另选你印象最深的内容来写。提示语是催化剂,不是紧箍咒,
提示语的意义是通过构建贴切的写作情境,引导考生进入写作状态,
帮助考生打开写作思路。
先来解析《少年游》这个题目一一
审读题目,还是采用抓“关键词”的方法来进行。这个题目的关
键词是“游”。材料提醒为“或许是一次意气风发的游历”。百度汉语
对游历"的解释为:游览、漫游;周游考察;交游。合起来看,“游”,
重在写出游行过程中的经历以及行走过程中心灵的感悟。
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或许有同学会说:“这不就是写一篇游记吗?”初中阶段也练习
过。但是需要提醒考生的是,这个命题与一般游记稍有区别,它的
重点不在于描写某个单一景点的特点,而在于写出相对较长而又稳
定过程中游览的经历与获得的体验,得到的收获,从而有效地转化
为成长过程中的经历甚至阅历。也就是说你需要将“游”与“少年”很
好对接,写出主体对于客体的独特感受,从而获得成长的体验就行。
作为学生,大家都有过“研学的经历,这其实也可以说是“游学”
我国古人就特别看重“游学”,“游学”是一个“读万卷书,行万里路”
的过程,也是一个“学”与“游”高度结合的过程。在这个过程中,游
者可以获得知识、扩大视野、增长见闻、丰富体验、提升认知。比
如,《莫辜负那份黄土情缘》就是通过游学的方式,参观了西安的
名胜古迹,了解了西安文化历史,表达了对魅力西安的探寻与赞美,
有力地突出了莫辜负那份黄土情缘的主题。
或许有同学会问,如果通过“梦游“幻游”的方式来表达对未来
对梦想的憧憬与希冀算不算跑题呢?我个人认为,不算跑题。毕竟
“少年"这个修饰词在这里提醒大家,所谓的“少年时期”就是一个爱
做梦、爱幻想的年龄段。在这个阶段,对未知充满了幻想,对未来
充满了憧憬,这是无可厚非的,采用浪漫的手法,采用丰富的想象,
神奇地把自己的思想情感表达出来,这是比较新颖的一种写法。但
是需要注意的是,“梦游”“幻游”不是凭空而来、信马由缰,而是要
与我们的现实生活以及个人内心的向往和梦想有着密切的关联。这
样的“幻游”才值得书写。
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总之,这一题目,既可以侧重叙述自己少年阶段周游或游学的
过程,也可侧重书写自己对游学与成长关系的认识、评价或者体会,
只要考生选择自己印象深刻的、熟悉的、有话可说的内容来书写文
章都是可以的,纵然要求“文体不限”,不过还是提醒大家写成记叙
文比较