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2023天津:交往与成长
真题呈现
每个人都是社会的一员,人与人之间常常会产生各种关联,因而
与人交往就成为了生活的重要组成部分。在交往中,你也许会遇到困
惑与烦恼,但也会发现人性的美好,获得温暖与启迪,还可能会领略
到从未见过的风景…同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请自拟题目,自选角度,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体
不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(⑤)文中请回避与你相关
的人名、校名、地名。
02
写作指导
这是一道材料作文题,材料聚焦人与人之间的交往。想写好此作
文,就需要认真审读材料,因为材料往往会给写作者提供写作的方向
或角度。一般情况下,我们会抓住关键词或关键句来进行分析。
本则材料中的关键语句是“在交往中,你也许会遇到困惑与烦恼,
但也会发现人性的美好,获得温暖与启迪,还可能会领略到从未见过
的风景”,这句话明确指明了写作的方向。交往的对象可以是“人”,
比如,老师、同学、朋友、父母等,可以是“物”,这个物可以是动
植物、也可以是见到的景物,还可以是你喜欢的“书法”“绘画”等。
写作时,你可以写自己在与他人(同学、老师、朋友等)效中产
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生的误会,从而有了困惑与烦恼:也可以写自己在与他人交往的过程
中得到的帮助,感受到的温暖:还可以写自己在与书法等事物交往中,
感受到的艺术的美好,领略到的生活的精彩。
这次的写作,重点应放在交往的过程,以及交往的结果和收获。
选取材料时,应从自己与某人的交往过程来选择材料,立意应该是积
极向上的,有正能量的,即便是选取与同学之间发生的摩擦或误会,
你最终的落脚点也应该是“人无完人,金无足赤”这类的能给人以启
迪的主题,最好是选取能表现同学友情真挚的素材来进行叙述。假如
你写自己与老师的交往,你最好能做到表现老师对自己的严格要求与
自己对老师的感激之情:假如你写自己与陌生人的交往,你尽量来表
现自己从中感受到的人性的美好与善良;如果写自己与家人的交往,
则需要表达自己对亲情的感激与歌颂…
总之,本次作文的文体应以记叙文为宜,从生活中选取真实事件,
表达自己的真情实感,
做到以情动人。
03
例文展示
我心中最闪亮的那颗星
蝉声鸣鸣,骄阳刺眼,一个少女朝气蓬勃地向我走来,与我相遇
在那个炎热的夏天。而她,则是在我黑暗的心底中,出现的一颗最闪
亮“星星”。
我初来乍到这个学校,一切对我来说都是那么陌生,顿时让我感
到不知所措,突然一个熟悉的声音出现在我的耳边,“怎么了?怎么
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不进去啊?”我转身一看,原来是她一我的表姐位含。我磕磕绊绊
地说:“我刚到这,不是很熟,好像也没有什么认识的同学。”她温
柔地回答道:“没事,我之前刚来也这样,不用担心!”我半信半疑
地点点头。忽然,她拉起我迈开步向教学楼跑去,我任由她跑,她带
我来到一个班级。“初二(五)班,这是你的班级?”我问道。“对!
我带你进去认识认识我同学。”就这样,我认识许多学长学姐。
终于,我感到不再孤单,同时体味到了校园里的友情,我第一次
在这所陌生的初中结识了朋友。但美好的时光十分短暂,我马上就遇
到了人生的低谷期。
“嗨!月考成绩出来了,考得怎么样啊?”位含笑盈盈地来到我
面前问道。“唉!别提了,没考好,数学都快不及格了。”我挠挠头
垂头丧气地答道。她一见我不开心了,马上就说:“没事,不要伤心。
失败是成功之母,只要你还能努力,就一定能突破瓶颈。”我听了一
番话,又有了动力。当我准备修改错题时,她接过我的卷子指着上面
的错题给我一一讲解,并认真地帮我分析错因以,还给我讲解正确思
路。可别说,听完一番讲解,我对数学一改往日一窍不通地作风。之
后,我的数学成绩直线般地上升。同时又赢来了表姐位含的称赞,我
被夸得害羞地挠挠头。两个少女在朝霞下相视一笑。
她给予我温暖的友情,使我不再孤单,她让我在学习的路上,给
予我无限的信心。她在我的心中成为了那一颗最闪亮的一颗“星星”,
她独一无二。
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04
名师点评
1.选材构思与众不同。文章一改众人所写的名人为素材,而是写
了自己与表姐相处的两件事,突出了表姐在小作者心中的地位非同一
般,这也符合一个孩子的心理,表姐的热情阳光感染着小作者,