第二单元 第04课时 用估算解决问题（学习任务单）-【上好课】三年级数学上册同步高效课堂系列人教版

第二单元 第4课时 用估算解决问题 学习任务单 1. 自学课本第15页的内容，用红笔勾画出疑惑点。 2. 针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：_________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________。 3.读一读，再填空。 不是对精确计算结果的四舍五入，而是解决问题的重要策略。 4.估一估，得数比500 大的算式是( )。 A.406 +138 B.603 -219 C.724-346 D.271+158 学习任务一：运用估算解决实际问题（一） 5. 自主学习教材第15页例4 求六个年级的学生同时看电影能不能坐得下，可以用估算来解决问题。 (1)223 200，234 200，所以223 +234 400能否确定大于 441? 。 (2)223 > ，234 > ，220+230 = ，223 +234 450，450>441，能否坐下? 。 【趁热打铁1】 6.按要求把下面的数填在相应的圈中。 195 207 315 295 401 211 385 288 接近200 接近300 接近400 任务二：运用估算解决实际问题（二） 7.自主学习教材第15页（做一做） （1）要求这两所初中的学生同时去这家影院看电影，能否坐得下，先求出两所初中的学生总人数，列式为196+226，再与座位数比较即可。 （2）探究估算方法。 196≈( ) 226≈( ) ( )+( )=( )<445 196<( ) 226<( ) ( )+( )<430，所以坐得下。 （3）归纳总结:估算三位数加、减三位数时，要根据问题和生活实际，适当采用不同的估算方法。可以先把每个三位数看成与它最接近的( )数，再进行计算;也可以先看成与它最接近的( )数，再进行计算。 【趁热打铁2】 小丽家 小华家 118米 287米 公园 （1）小丽从家出发经过公园到小华家大约要走多少米? （2）小丽从家到公园比小华从家到公园大约近多少米 任务三：达标练习 巩固成果 9.把估算的结果写在算式后面的括号里。 328+489≈（ ） 502-398≈（ ） 330+488≈（ ） 672–271≈（ ） 408+322≈（ ） 401+378≈（ ） 449–261≈（ ） 876–352≈（ ） 10.看图答题。 328元 416元 434元 （1）一台载车冰箱的价格比榨汁机大约贵多少钱？ （2）一台榨汁机和一个电饭煲一共大约需要多少钱？ （3）用900元能买一台载车冰箱和一个电饭煲吗？ 2 / 2 $$