第1章 走进生物学(核心考点清单)-备战2024年高考生物一轮复习核心知识清单与精讲课件(上海专用)

2023-08-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第1章 走进生物学
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2023-08-11
更新时间 2023-08-11
作者 高中生物等级考
品牌系列 -
审核时间 2023-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40292291.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修1第1章 走近生物学 ※实验探究的基本步骤是什么? ★ ※实验设计的三大原则是什么? ★ ※显微镜的放大倍数是什么的放大? ★ ※在显微镜视野中看到的物像是字母P,装片中的字母应该是? ★ ※如果物像在视野的左下方,如何将物像移至视野中央? ★ ※为了将低倍镜转换为高倍镜并看清相应物像,操作步骤为? ★第一步: 第二步: 若 第三步: ※镜头长短与放大倍数的关系? ★ ※放大倍数变化与视野的变化? ★ ※低倍镜下如何调焦?高倍镜下如何调焦? ★ ※显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中有一行相连的128个分生组织细胞,若物镜转换为40×之后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为? ★ ※显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的128个分生组织细胞充满,若物镜转换为40×之后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为? ★ $$ 必修1 第1章 走进生物学 ※实验探究的基本步骤是什么? ★提出问题→提出假设→设计实验→实施实验→分析数据→得出结论→新的问题 ※实验设计的三大原则是什么? ★对照原则:实验要有对照 控制变量原则:除自变量外,其他变量(无关变量)要相同且适宜 平行重复原则:要有一定数量的样本和重复,确保实验数据的可靠 定量实验要求平均值减少误差 ※显微镜的放大倍数是什么的放大? ★是长和宽的放大,而不是面积的放大,在10倍目镜和40倍物镜下,物像的长和宽都被放 大了400倍,物像的面积被放大了160000倍 ※在显微镜视野中看到的物像是字母P,装片中的字母应该是? ★d ※如果物像在视野的左下方,如何将物像移至视野中央? ★向左下方移动装片 ※为了将低倍镜转换为高倍镜并看清相应物像,操作步骤为? ★第一步:在低倍镜下,将要观察的物像移动至视野中央 第二步:转动转换器,使高倍镜到位(无需升高镜筒) 第三步:若光线较暗,可调节聚光器和光圈(或光亮度调节旋钮),使视野明亮 此步非必须 第四步:调节细准焦螺旋,使物像清晰 ※镜头长短与放大倍数的关系? ★目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大 ※放大倍数变化与视野的变化? ★放大倍数越大,看到的视野实际范围越小、细胞体积越大、细胞数量越少、视野亮度越暗 ※低倍镜下如何调焦?高倍镜下如何调焦? ★低倍镜下可以使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调焦,高倍镜下只能使用细准焦螺旋调焦 ※显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中有一行相连的128个分生组织细胞,若物镜转换为40×之后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为? ★32个 ※显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的128个分生组织细胞充满,若物镜转换为40×之后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为? ★8个 $$

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第1章 走进生物学(核心考点清单)-备战2024年高考生物一轮复习核心知识清单与精讲课件(上海专用)
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