第三单元  勇担社会责任-2023年中考总复习道德与法治【中考新放向】（河南省）

第一部分·基础夯实篇 第三单元 勇担社会责任 D体现核心素养 2022版课标链接 积极加入中国共产主义青年团：关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动 本单元结合学生生活的实例等，使学生懂得对自己、他人和社会负责的意义，增强学生关注社会，参与社 对接核心素养 会实践的能力，做一个勇担责任，奉献社会的人，侧重培养学生的责任意识 )知识网络梳理 回段？代价？ 一我的责任 主动选 承担 责任 认识 青仟的来源 白觉扣些 责任与州色 提升门我 对滩负责 勇担社会 一人际关系 人生价值 全向发展」 成长 幸柄 社会和谐 责任 黄待自己 年级 献 关爱 杜会 一心怀苦念 尽己所能 册 社会公装 社会责任 艺术 途径 一讲究策略 爱岗藏业 )核心观点提练 1.角色不同，责任不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。【易错点】 2.承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责 备，甚至受到处罚。 3.做一个负责任的公民，要做到勇于承担责任、不言代价与回报，要努力提升自身素质，增 强履行责任的能力。【做法】 4.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 5.关爱他人要心怀善意、尽已所能、讲究策略。【做法】 6.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬 业。【做法】 。重要考点清单 责任是一个人分内应该做的事情，责任来自 第六课 责任与角色同在 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.我们扮演哪些角色？承担哪些责任？ 考点贵任 (P66) 1.责任及来源。(P65) (1)作为子女，孝敬父母是我们的责任。 ·道德与法治·75 中考新方向·道德与法治 (2)作为学生，遵守学校纪律、认真学习是 而又和谐相处的社会。 我们的责任。 (2)只有对自己负责的人，才能使自己的 (3)作为社会的一员，我们应该遵守社会 潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、 规则，维护公共秩序。 有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (4)作为中华儿女，我们应该做到“位卑 (3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽 未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。 的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 3.角色与责任的关系。(P66) (解析与检测相关知识补充 (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演 8.不负责任的消极影响。 着不同的角色。 得不到人们的信任：受到道德的谴责：受 (2)随着时代发展和所处环境的变化，我 到法律的惩罚：损害自己所从事的事业：危害 他人和社会的利益：等等。 们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 9.对一个负责任的公民的要求。 (3)每一种角色都意味着承担相应的 一个负责任的公民，需要做到：对自己负 年 责任。 责，对他人负责，对集体负责，对社会和国家 4.为什么要对他人负责？（他人对我负责 负责。 册 的意义)(P68) 10.承担责任对我们的要求。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担 自觉主动地承担自己应尽的责任；要信 着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行 守承诺：勇于直面承担责任所带来的后果：学 各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成 会反思自己的责任：能认真做好分内的每 什么样。 件事：积极参加社会公益活动：等等。 5.如何对他人负责？(P69) 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服 考点2做负责任的人 务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐 1.承担责任的代价与回报。(71) 和幸福。 (1)代价：承担责任都会感受到沉甸甸的 6.对自己负责的表现、意义。(P67) 分量。不仅意味着付出时间、精力和金钱，而 (1)表现：小到按时完成作业、为自己的一 且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至 次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。 受到处罚。 (2)意义：只有对自己负责的人，才能使自 (2)回报：承担责任往往伴随着获得回报 己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有 的权利。这种回报包括物质回报和精神回报。 能力、有信心承担起时代和国家所赋予的 对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如 使命。 良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得 7.为什么要做一个负责任的人？（承担责 他人的尊重和赞许等。 任的意义)(P66一P69) 2.怎样做到“我承担、我无悔”？(71一 (1)只有人人认识到自己扮演的角色、承 P72) 担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所 (1)在很多情况下，我们可以选择自己承 76·道德与法治· 第一部分·基础夯实篇 担的责任。我们既然选择了自立自强的人生， 义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。 就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担 2.如何关爱他人？(78) 责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理 (1)关爱他人，要心怀善意。要求：我们应 的