第四单元 走进法治天地-2023年中考总复习道德与法治【中考新放向】（河南省）

中考新方向·道德与法治 第四单元 走进法治天地 仲现核心素养 2022版课标链 知道法律能够保护白己的生活 本单元以法律案件、违法事例、相关政策文件等说明遵纪守法的重要性，通过对法律知识的学习，使学生 对接核心素养 感受到法律与生活的关系、法律对青少年的关爱，引导学生自觉守法、解决问题靠法，培养学生的法治 观念 )知识网络梳理 年 无处不在，相伴一生 册 生活需要 (产生与发展 厂术戒年人 一茶迸保护 学校保护 方法 特殊保护 社会保护 州家因定或认刊 一相关法件 网络保护 州家甄制力保证实施 特征 法裸 感受 政治保护 对金休什会成风具行常出约束力 认积 可法保护 法治 保疗作活 规定状利与义苏 作用 约束保护」 议威薄自信仰 树立法治意识 京米、信像、瑟守、排卫 学会依法办事 鑫与、海动法治中以进设 同行 ①核心观点提练 1.法律就在我们身边。 2.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 3.法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判 断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 4.法律是由国家制定或认可的。 5.在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 6.未成年人的健康成长直接关系到国家的前途与民族的未来，关系到我们的现代化事业 是否后继有人。 7.家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护，构筑起全方位保障未成 年人合法权益的六道防线。 148·道德与法治· 第一部分·基础夯实篇 )重要考点清单 (2)要求：法治就是依法对国家和社会事务 第九课 法律在我们身边 进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组 织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 考点1法律的特征与作用 (3)重要性：法治是人们共同的生活方式， 1.法律与生活的关系。(P85一P86) 也是国家治理现代化的重要标志。法治助推 (1)法律就在我们身边。我们在生活中形 中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民 成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠 心稳定、国家长治久安的必由之路。 纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且 3.法律的特征。(P91一P92) 年 需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需 (1)法律是由国家制定或认可的。 下 要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。 (2)法律是由国家强制力保证实施的。这 册 (2)法律已经深深地嵌入我们的生活之 是法律区别于其他行为规范的最主要特征。 中，渗透到社会的方方面面。 (3)法律对全体社会成员具有普遍约 (3)法律与我们每个人如影随形，相伴 束力。 一生。 4.如何认识法律是由国家强制力保证实 施的？(P92) 易错辨析 法律的实施是靠军队、警察、法庭、监狱等 只要不违法，不惹上官司，法律就离我们 国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他 的生活很遥远。 行为规范的最主要特征。 【辨析】观点错误。理由：依据所学知识可 5.你是怎样理解法律对全体社会成员具 知，法律规范着全体社会成员的行为，保护着 有普遍约束力的？(P92) 我们的日常生活，为我们成长和发展创造安 在法治社会里，公民在法律面前一律平等， 全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应 任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平 该享有的权利，应该履行的义务。为我们评判 等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义 自己和他人的行为提供准绳，指引、教育人向 务：任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国 善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶 家法律，都必须承担相应的法律责任。 杨善、伸张正义，维护我们的合法权益。我国 6.法律的作用。(P92一P94) 的一生都与法律息息相关。题千观点没有正 (1)规范作用：法律规范着全体社会成员 确认识法律的作用、公民与法律的关系。 的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和 2.法治的内涵要求及重要性。(87一88) 发展创造安全、健康、有序的社会环境。 (1)内涵：法律是统治阶级意志的体现，是用 (2)指引教育作用：法律规定我们应该享 来统治国家，管理社会的工具，也是调整社会关 有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评 系，判断是非曲直，处理矛盾和纠纷的标尺。 判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育 ·道德与法治·149 ☆ 中考新方向·道德与法治 人向善。 续表 (3)保护作用：法律通过解决纠纷和制裁 比较项 法律 道德 违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合 ①法律和道德都是人们生活中的行为规范， 法权益。 他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维 护社会秩序 易错辨新 ②道德与法律相辅相成，法律的有效实施有 法律只是用来制裁违法犯罪的。 赖于道德支持，道德的践行也离不开法律 联系 【辨析】观点错误。理由： 约束： ③许多法律上的义务，同