2.3《峨日朵雪峰之侧》课件17张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

峨日朵雪峰之侧 峨日朵雪峰之侧 昌耀 昌耀（1936－2000），原名王昌耀，湖南省桃源县人，诗人。14岁参加中国人民解放军，响应祖国号召，赴朝鲜参加抗美援朝。期间，推出处女作《人桥》，从此与诗歌艺术结下不解之缘。 一、作者介绍 1953年，在朝鲜战场上负伤后转入河北省荣军学校读书。1954年开始发表诗作。1955年调青海省文联。1958年被划成右派。后颠沛流离于青海垦区。1979年平反。后调任中国作协青海分会专业作家。 昌耀一生命运坎坷，社会阅历丰富，对生活与人生思考很深，由于长期生活在青海地区，他的诗歌大气、豪放，孤绝超拔，沉雄遒劲，有着鲜明的个性，诗学界有“昌耀体”的说法。 1957年，昌耀因诗作《林中试笛》被打成右派，此后仅得以一“赎罪者”身份辗转于青海西部荒原从事农垦。 《峨日朵雪峰之侧》写于1962年8月，此时作者在青海省八宝农场接受劳动改造。 二、写作背景 三、题目解说 题目交代了作者所处的位置--峨日朵雪峰。此雪峰在青海藏族自治州内，是祁连山脉的一座无名山，山顶终年积雪。诗歌写的是诗人在峨日朵雪峰之侧攀登的情景。 四、大声朗读 感知作品 读准字音 读准节奏 体会情感 五 阅读思考 1本诗写了攀登时所见所闻所想以及攀登时的状态，作者见到听到想到了什么？状态怎样？ 所见 所闻 状态 所想 太阳落入群山 石砾滑坡的嚣鸣 手指揳入岩缝 鞋底渗出血滴 渴望雄鹰或雪豹 与自己为伍 小的可怜的蜘蛛 所见 2 如何理解“这是我此刻仅能征服的高度了” 这句话的关键词有二，一是“此刻”，二是“仅”。 初读之时，似乎感觉作者大有沮丧之态，虽不满意于目前所达到的高度，但是也无可奈何，所以用了“仅能”这样的说法。若再进行细读，注意到“此刻”二字，心态则大为不同——虽然我并不因为现在所征服的高度而满意，但自己明白现在的高度并不等同于未来的高度，所以也对未来怀有期待，整体是一个积极向上的姿态。 3 如何理解“我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙，血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出”这一句的含义 无论是前一句所描述的将指关节如铆钉般插入巨石的缝隙中，还是后一句所描写的脚下受伤而出的血滴已然由鞋底渗入，这两句话都带有极为强烈的壮烈之感。作者彷佛是一位毅力坚定的登山者，但是由这两句，我们可以发现作者绝对不止是一位登山人，而是将自己的生死、生命都交付于这场攀登的勇士。 结合作者的生平，便很容易理解：作者是将自己前半生的生死奋斗均浓缩在这场攀登之中，短短数字中包含着诗人本人极为浓厚的个体生命体验色彩。这样的描写，更能够打动读者，也更能够将诗人的殊死奋斗描绘得淋漓尽致。表现了诗人的坚韧。 《峨日朵雪峰之侧》感情的表达隐晦而曲折，诗人表达的是“我”尽力攀登，心中渴望有辉煌壮丽相伴，所以想与雄鹰雪豹这样强大的动物为伍，最终却发现只有小的可怜的蜘蛛与自己分享成功，而小小的蜘蛛代表着微不足道却不断奋斗的生命。 小的可怜的蜘蛛，与太阳、山海、巨石、雄鹰、雪豹等，不管形体、力量、风格，都相差巨大，但就是它，也登上了高山，这样的生命同样值得人们去赞美，去热爱。诗人借助意象来抒情，含蓄又深沉。说明真正的强大与坚韧不在于外在形象，而在于精神、意志和心灵。即便一只小得可怜的蜘蛛，也享受大自然赐予的快慰。体现诗人对生命的热爱，对生命力的赞颂。 4 作者为什么希望与雄鹰雪豹为伍？小小的蜘蛛 代表什么？ 五 作品分析 峨日朵雪峰之侧 所见 所闻 状态 所想 太阳落入群山 石砾滑坡的嚣鸣 手指揳入岩缝 鞋底渗出血滴 渴望雄鹰或雪豹 与自己为伍 小的可怜的蜘蛛 坚韧 所见 1真正的坚韧与强大不在于外在形象，而在于精神、意志和心灵。 主题 强大 2表达作者对生命的热爱、对生命力的赞颂。 现在我们开始分析本首诗歌中的意象，有没有同学能够告诉老师这首诗歌中包含哪些意象呢？ 太阳、山海、石砾、血滴、雄鹰、雪豹、蜘蛛。 “太阳”象征的是光明、是未来、是希望，它虽“彷徨许久”，但最终仍旧出场、带给人们新的期待。 “山海”象征的是黑暗、是深渊、是失望，它虽“引力无穷”，但人们仍然在以自己的方式不断奋斗、砥砺向前。 “石砾”无疑代表着种种挫折与打击，这里特指“大跃进”思潮下出现的那些浮泛的信念、空洞的追求、或是迷狂的意绪，它们在出现在人们追求光明的道路上，考验着人们的意志和毅力。 “血滴”无疑代表着牺牲与决心，既是人们的牺牲、痛苦、与磨难的见证，也是人们刚强不屈、永不言弃的佐证。 “雪豹”和“雄鹰”暗喻那些能力者与领导者，他们是英雄标榜、给人以奋进的力量； “蜘蛛”暗喻那些虽然渺小、但不失刚毅之志的无名英雄。 太阳、山海、石砾、血滴、雄鹰、雪豹