内容正文:
开远市第一中学校2023年春季学期高二年级
4月半月考试
历 史
2023.04
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案填涂在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:中外历史纲要上、下,选择性必修一、二、三。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
一、选择题:本大题共24小题,每题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.古籍《越绝书》曾记载,春秋时期一位著名的铸剑师风胡子曾对中国上古时代进行了划分:“轩辕、神农、赫胥之时,以石为兵,断树木为宫室……”,“黄帝之时,以玉为兵,以伐树木为宫室……”,“禹穴之时,以铜为兵,以凿伊阙……”,“当此之时(春秋战国),作铁兵,威服三军”。这可以佐证先秦时期
A.文明水平的不断提高 B.中华文明崇尚武力
C.军事武器的持续优化 D.中华文明多元一体
2.西周时期,青铜铭文中多次提及耒、耜等生产工具;雅颂之乐常涉及“稼、雨、稷”等字;礼制中也频繁出现“稻人、草人、仓人、廪人”等职官。这反映出
A.农耕生活浸润礼乐文明 B.文艺创作植根于劳动实践
C.社会转型推动农业发展 D.精耕细作的生产方式形成
3.里是秦汉基层社会组织,是中央集权的地方政体中不可缺少的组成部分,是乡村社会的基本组织单位,也是汉王朝对乡村人口严密监控的具体实施单位。但《后汉书》(成书于446年)谓“里有里魁,民有什伍,善恶以告”。“里”的职能微调表明
A.中央集权严重削弱 B.治理具有伦理色彩
C.儒学成为主流思想 D.治理地方效果明显
4.西汉中期,楼船军拥有战船四千余艘,兵士过十万。他们整修武备,定时训练,参与平定东瓯、闽越、南越之乱,助朝廷将海南岛纳入中央版图并设郡管理。由此可知,楼船军建设
A.体现了陆海并重的国防战略 B.保障了海上丝绸之路的畅通
C.消除了地方割据的社会基础 D.展现了经略天下的政治抱负
5.北魏统治前期,“旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户”,主政的冯太后认为“立三长,则课有常准,赋有恒分,包荫之户可出,侥幸之人可止”。由此可知,北魏推行三长制旨在
A.促进北魏社会转型 B.减轻农民经济负担
C.保证国家赋役征派 D.加强地方基层治理
6.唐代考课法规明确规定考核标准,即“四善二十七最”。“四善”是指德义有闻、清慎明著、公平可称、恪勤匪懈,“二十七最”是针对各个职位的具体工作而规定的具体要求,偏重在职才能的考察。由此可知,唐代官员考核制度
A.奖惩结合配合科举制度的发展 B.德、才、勤、绩综合考察
C.加强专制集权维护大一统国家 D.儒法思想结合占主导地位
7.北宋王安石变法与秦国商鞅变法均追求实现富国强兵,但两者也存在巨大差异。其中最本质的差异在于两者是否
A.推动了社会转型 B.实现了富国强兵
C.加速了民族融合 D.加强了中央集权
8.宋代各类学校“广开来学之路”扩大招生范围,与唐代相比,入学门槛降低很多。在宋代现实生活中,如“工商杂类”甚至连处于社会底层的“贱民”,其子孙都可以进入州、县学校读书。这一现象说明宋代
A.理学形成推动教育发展 B.教育公平得以实现
C.社会成员身份趋于平等 D.商品经济繁荣发展
9.图1和图2是中国古代不同时期运河示意图。这两幅图主要反映
图1 隋唐大运河 图2 元朝大运河
A.交通便利决定国家的兴盛 B.南方经济地位的提升
C.朝廷有效统治区域的扩大 D.民族交融的趋势增强
10.《明史·土司传》记载说,土司“必假我爵禄,宠之以名号,乃易为统摄,故奔走唯命”,若朝廷调遣繁多,则“急而生变,恃功怙过,侵扰益深”。这
A.为边疆动乱埋下了隐患 B.体现了明朝阶级矛盾尖锐
C.说明土司由明政府册封 D.有利于强化对边疆的治理
11.明穆宗隆庆元年(1567年),实行有条件“开禁”。西班牙马