整本书阅读-【追梦之旅·小梦阅读】六年级语文上册（统编版）

　 童年(节选) 　 　 她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎 要往我的眼睛里灌进一种催我向上的力量。 她讲得流畅自然,非常 好听。 每次听完了,我总会说:“再讲一个!”“好,好,再讲一个! 有 一个灶神爷,坐在炉灶前,面条扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫: ‘哎哟,疼啊,我受不了了!’” 讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就 是那个面条扎进了脚心的灶神。 和我一起听故事的还有船上的水 手们,都是些留着胡子的高大的男人。 他们夸赞外祖母讲得好,要 求:“再讲一个,老太太!” 批注: 　 　 　 　 　 　 湖南省岳阳市六年级第一学期期末语文质量抽测卷 外祖母讲故事的情节刻画了外祖母的形象,请你按要求在文字旁边作批注。 (要求:先 用横线画出描写外祖母的词句,再具体地写出你的理解和感受。)(3 分) 梳理人物关系,照样子将图示补充完整。 (2 分) 精彩的文章、书籍还有很多,在本学期的课外阅读中,哪部作品令你印象深刻? 结合这 部作品写出你的收获。 (3 分) 　 　 　 小英雄雨来(节选) 晋察冀边区的北部有一道还乡河,河里长着很多芦苇。 河边有个小村庄。 芦花开的时 候,远远望去,碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。 风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地 38 　 小梦阅读 飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。 因此,这村就叫芦花村。 十二岁的儿童 雨来就是这村里的。 雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。 每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多很多 小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮。 雨来仰浮的本领最高,能 够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还把小肚皮露在水面上。 妈妈不让雨来耍水。 妈妈说河里有淹死的人,怕把雨来拉去当替死鬼。 有一天,妈妈见雨来从外面进来,身上一丝不挂,浑身被太阳晒得黝黑发亮。 妈妈知道 他又去耍水,把脸一沉,叫他过来,扭身就到炕上抓笤帚。 雨来一看要挨打啦,撒腿就往 外跑。 妈妈紧跟着追出来。 雨来一边跑着,一边回头。 糟了! 眼看要追上了。 往哪儿跑呢? 铁头正赶着牛从河沿回来,远远向雨来喊: “往河沿跑! 往河沿跑!” 雨来听出铁头话里面有道眼,就折转身,朝着河沿跑。 妈妈还是死命追着不放,到底追 上了。 伸手一抓,可是雨来浑身光溜溜像条小泥鳅,一下没抓住,扑通,扎在河里不见了。 河水卷起很多圆圈,渐渐扩大。 妈妈立在河岸上,眼望着水圈发愣。 忽然,在老远的地方,水面上露出个小脑袋来,像个小鸭子一样抖着头上的水,一边用 手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 辽宁省大连市六年级第一学期期末语文教学质量检测试卷 《小英雄雨来》的体裁是　 　 　 　 　 　 。 (1 分) 本文的开头清新优美,请你分析这个开头的美妙之处。 (2 分) 　 。 “雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还把小肚皮露在水面上。” 这句话在文章的第二自然段,为下文多处做了很好的铺垫。 请你找出一处来。 (2 分) 　 请你用一句话概括这部分的内容。 (2 分) 　 　 狂欢节的礼物 ①桑·卡洛广场被红花、白花、黄花装饰得花团锦簇,各种假面队伍前后穿梭,装饰成 棚子的马车,小小的舞台,乘着小丑、兵士、厨师的船等,多得令人目不暇接。 喇叭声、鼓声, 几乎要把人的耳朵震聋。 马车中假面人举着酒杯高声歌唱,频频向行人和在窗上看热闹的 人招手致意。 48 语文六年级　 ②那些人不甘示弱,发出更大的声音,彼此投掷橘子和糖果。 马车上、群众的头上都有 旗帜在飞扬,发光的帽子,颤动的羽毛饰物,大喇叭和小鼓几乎闹得天翻地覆。 ③我们的马车进入空地时,恰好有一辆四匹马的马车在我们前面,镶金的马具闪闪发 光,用纸花做装饰。 车中有十四五位绅士,扮成法兰西贵族,穿着发光的绸衣,头上戴着白 假发、假面和有羽毛的帽子,腰间挂着小剑,胸前用花边、流苏带子等点缀,样子很好看。 他 们齐声高唱法国歌曲,把果子扔给群众,群众都拍手喝彩。 ④这时,突然有一个男子从我们的左边走出来,两手托着一个五六岁的女孩儿,高高举 过头顶。 那女孩儿哭得一塌糊涂,全身痉挛,不停地挣扎,非常可怜。 男子挤到绅士的马车 旁,见车中一位绅士正俯身看他,就大声说:“帮我接住这小孩儿,她迷路了,她母亲大概就 在这附近,帮忙找一下!”绅士抱过小孩儿,其他绅士不再唱歌。 小孩儿拼命地哭着,绅士拿 掉假面,马车缓缓前进。 ⑤这时,空地对面有一个贫穷的妇人,正发狂似的在人群中挤来挤去,哭喊着:“玛利 亚! 玛利亚! 我女儿不见了!”她这样一直哭喊着,显然已经焦急万分。 车上的绅士把小孩 儿抱在怀里,一边四处寻找,一边哄着小孩儿。 小孩儿不知自己在什么地方,用手捂住脸, 几乎要把小胸