第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展（单元教学设计）-【大单元教学】高一历史同步备课系列（统编版中外历史纲要上册）

6大单元教学 学科网原创，让学司更名品！ 学科网精品频道全力推荐 XUE KE WANG·日②商周 第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 单元教学设计 目录 一、 单元主题阐释 二、课程标准解读 三、初高教材对比 四、课时深度解读 五、单元阶段特征 六、单元结构梳理 七、单元时空坐标 八、单元图解小结 一、单元主题阐释 本单元基本按照从三国两晋南北朝到隋唐的朝代顺序来叙述，分制度变化与创新、民族交融、区域开发及思 想文化等四个方面展开。从纵向来看，这段历史大体经历了从分裂走向统一过程，三国两晋南北朝时期各政权的 制度建设、民族交融、经济发展和思想文化成就均为隋时期大一统的盛世局面奠定了基础。从横向来看，制度变 化与创新、民族交融、区域开发及思想文化新成就是这一时段突出的时代特色。通过全面而深入地认识从三国两 晋南北朝到隋唐时期的政治、经济、民族以及思想文化的发展变化，进而认识历史发展变化的深层原因和内在联 系，从而对历史发展变化形成正确的认识，形成正确的历史观、民族观、国家观和文化观。 1 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6大单元教学 谷科网原创，让学司更会易！ 学科网精品频道全力推荐 XUE KE WANG·国②盒 课程标准解读 通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐 时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。 本单元只有一个学习要点，即认识三国两晋南北朝时期至隋唐时期民族交融、区域开发、制度创新及中外 交流的历史意义，以及思想文化领域的新成就。本单元涉及的时间范围约为700年，基本按照朝代体系，除包括 三国两晋南北朝外，还涵盖了隋朝和唐朝。学习时需要把三国两晋南北朝和隋唐这两个时段的相关问题联系起来 考虑。民族交融问题的主要内容出现在三国两晋南北朝，但也应注意隋、唐盛世在很大程度上是三国两晋南北朝 民族交融的成果，当时的皇室都有民族血统。制度创新主要发生在隋朝和唐朝前期，但应注意其中很大的内容（如 三省六部制、科举制)在三国两晋南北朝时期己有基础，所谓的“制度创新”并不是截断众流地突然发生的。在区 域开发方面，注意东晋南朝江南开发与隋唐大运河兴修、航运的关系。思想文化和中外交流中的佛教传播、诗歌、 书法、绘画，都可以跨越朝代体系联系起来进行考察，这样发展线索更清楚。 三、 初高教材对比 初中七上《中国历史》 高中《中外历史纲要（上）》第5课 官渡之战 第一目内容第一段内容介绍了三国政权并立的状况。 第16课三国鼎立 赤壁之战 官渡之战、赤壁之战均未涉及，增加了蜀吴两国加强 对南方少数民族的治理，与课标中民族交融主题形成 三国鼎立 对应。 西晋的建立 第17课西晋的短暂统一 第一目内容第二段内容介绍了西晋政权的建立与灭 八王之乱 和北方各族的内迁 亡以及北方少数民族的内迁， 北方游牧民族的内迁 东晋的兴亡 第二目内容东晋与南朝，介绍了东晋南朝政权的更迭 以及东晋南朝时期江南得到开发的情况，出现并解释 第18课东晋南朝时期江 了士族与六朝的概念，士族当权是东晋政治的基本特 南朝的统治 南地区的开发 色，南朝士族社会影响很大。增加了东晋南朝疆域的 变化，重点叙述南朝北边边疆逐步退缩，为后面隋朝 的统一进行铺垫。 江南地区的开发 淝水之战 第19课北魏政治和北方 第三目内容十六国与北朝介绍了十六国政权发展状 民族大交融 况以及北魏孝文帝改革、北魏、东魏、西魏、北齐、 北魏孝文帝改革 北周的发展，最终隋朝取代北周，统一全国。 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6大单元教学 令科网原利，让学司更会易！ 学科网精品频道全力推荐 XUE KE WANG·国②盒 北方地区的民族交融 贾思勰与《齐民要术》 第20课魏晋南北朝的科 科学家祖冲之 高中新教材增加了儒教、道教、佛教的发展、魏晋南 技与文化 北朝时期的南北交流。 书法、绘画与雕塑 初中七下《中国历史》 高中《中外历史纲要（上）》第6、7、8课 隋的统一 第6课第一目内容隋朝兴亡，重点介绍隋朝政治统 一，经济发展，国力强盛，这一切建立在广大人民辛 勤劳动的基础上，大兴土木、过度劳民伤财，是隋朝 开通大运河 第1误隋朝的统一与灭 短命而亡的原因。大运河只概括性的表述它的意义， 亡 贯通南北、对巩固统一，促进南北经济交流及运河沿 开创科举取士制度 岸城市发展起了积极作用。 第7课第一目内容选官制度涉及了隋朝的制度创 隋朝的灭亡 新。 唐朝的建立与“贞观之治” 第6课第二目内容的第一段、第二段内容交代了 第2课从“贞观之治” “贞观之治”、“开元盛世”两个盛世局面。制度的 到“开元盛世” 女皇帝武则天 创新放在第7课重点讲述。 “开元盛世” 第7课第一目内容