内容正文:
华师版九年级数学:上册
第21章二次根式
21.3二次根式的加减法
第2课时
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教学目标
1.会运用乘法公式进行含有二次根式的式子的
乘、除、乘方等运算
2.能熟练进行二次根式的混合运算.
教学重难点
重点:二次根式的乘、除、乘方等运算规律
难点:由整式运算知识迁移到含二次根式的运算
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一、课前预习
阅读教材内容,了解本节课主要内容
二、随堂导学
1.情景引入
同学们完成下列各题,思考一下每题运算分别用
到了整式运算的哪些乘法公式?
1.计算:
①(2x+y)·xz
③(2x+3y)(2x-3y)
②(2x2y+3xy2)÷xy
④(3x+1)2+(3x-1)2
对于含有二次根式的式子,这些运算法则和公式
是否仍然适用呢?
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2.探究新知
探究1用乘法公式简化计算
问题(1)怎样计算:(3-22)(3+22)?
▣顾:(a-b)(a+b)=
问题(2)(3-22)2呢?
回顾:(a-b)2=
;(a+b)2=
在进行二次根式的混合运算时,我们僧学过的整式
的乘法法则和公式仍然适用.
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探究2
二次根式的混合运算
二次根式的混合运算与整式的混合运算顺序是一
样的,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号
的先算括号内的部分。
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三、点点对接
例1:计算:
(1)(25+32)·(2B-32);
(2)(4+35)2.
解析:在二次根式的运算中,多项式乘法法则和
乘法公式仍然适用
答案:(1)原式=(23)2-(32)2=12-18=-!
6;
:(2)原式=42+2×4×35+(35)2=16+245+45!
i=61+245
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例2:计算:
(1)(3恒-2+8)2;
(2)(32+6)(25-2):
8)s-及gg
解析:(1)类似于多项式除以单项式;(2)类似于
多项式乘多项式:(3)先乘除,后加减
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答案:(1)原式=(63-子5+43):23-
523-
3
(2)原式=66-3×2+2×32-25=66-6
+62-25;
36
动原式3×72
6
X
22
-3五-红
2
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四、课堂小结
1.乘法法则及乘法公式在二次根式运算中,仍然适用
2.二次根式的混合运算顺序与整式的混合运算顺序一样,
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五、布置作业
推荐课后完成海韵图书相关练习,
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