16.1 电压-【帮课堂】2023-2024学年九年级物理全一册同步学与练（人教版）

第十六章 电压电阻 第1节 电压 学习目标 1.初步认识电压，知道点压的作用及电源是提供电压的装置。 2.知道电压的单位及其换算关系，记住干电池及家庭电路电压值。 3.认识电压表，了解电压表的用途及符号，会正确使用电压表测量电压。 02 预习导学 一、电压： 1.实验探究：观察小灯泡的发光亮度； （1）实验： （2）现象：不接电池时，小灯泡不发光；接上电池时，小灯泡发光，且接入的电池越多，小灯泡发光越亮。 （3）实验现象思路点拨： ①没有电池时，导线中虽然有大量的自由电子，但不发生定向移动，没有电流，所以小灯泡不亮； ②当接上电池时，小灯泡发光，表明金属导体中的自由电子发生了定向移动形成电流。 （4）结论： ① 电池 推动导体中的自由电子发生定向移动形成电流； ②电源的两极之间存在某种“力量”，迫使电路中的电子产生了定向移动； 我们把电源两极之间的这种作用成为 电压 。 2.来源： 电源 是提供电压的装置。 3.作用：电压是形成电流的原因，电压使电路中的自由电荷发生 定向移动 形成电流。 （1）先有电压，后有电流；（有电流就一定有电压，有电压不一定有电流） （2）电流受电压的影响，其他条件相同时，电压越大，电路中的电流越大；（电压不受电流影响） 4.电路中获得持续电流的条件： （1）电路中有电源（或电路两端有电压）； （2）电路是连通的（闭合电路）。 5.电压的符号：U 6.单位：国际单位伏特，简称伏，单位符号：V （1）常用单位：兆伏（MV）千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV） （2）换算关系：1MV=1000kV 1kV＝1000V 1V＝1000mV 1mV＝1000μV 7.常见电压值： （1）一节新干电池的电压 1.5V ； （2）一节蓄电池的电压 2V ； （3）人的安全电压：不高于 36V ； （4）家庭电路的电压 220V 。 8.要点诠释： （1）说电压时，要说“用电器”两端的电压，或“某两点”间的电压。 （2）电源的作用是使导体的两端产生电压，电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流； 电源将其它形式的能转化成电能时，使电源的正极聚集正电荷，负极聚集负电荷。 二、电压的测量--电压表的使用： 1.仪器：电压表； 2.符号： 3.使用规则：“两要、一不”； （1）电压表的 内阻 很大，相当于 断路 ，所以，电压表要 并联 在电路中。 （2）应该使标有“+”号的接线柱靠近电源的正极，另一个接线柱靠近电源的负极。 （3）被测电压不要超过电压表的最大量程。 ①危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 ②选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。（相差5倍） ③测量时，先选大量程 试触 ，若被测电压在3V～15V之间，可用15V的量程进行测量； ④若被测电压小于3V，则换用小的量程。 4.读数：读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值。 三、电路故障思路点拨： 1.电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是： ①电压表损坏； ②电压表接触不良； ③与电压表并联的用电器短路。 2.电压表有示数而电流表无示数： “电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是： ①电流表断路； ②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3.电流表电压表均无示数： “两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时断路外， 最大的可能是主电路断路，导致无电流。 03 探究提升 知识点一：电压表使用解读 【探究重点】电压表使用规则 遵循“两个必须”，“一个不能”，“三先三后”原则 两个必须： （1）必须将电压表并联接入被测电路的两端。 （2）必须使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。 一个不能： 所测电压不能超过电压表的量程。 三先三后： （1）先调零后使用。 （2）先画图后连接。 （3）先认清分度值后读数。 【例题精讲】（2023•长春）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。下列说法正确的是（　　） A．铜片是电池正极 B．锌片是电池正极 C．盐水不导电 D．电压表正、负接线柱接反了 【巩固训练】（2022•台州）某次实验时，电表的接线和指针的位置如图所示，其示数为（　　） A．2.50伏 B．12.5伏 C．2.50安 D．12.5安 知识点二：电路故障思路点拨 【探究重点】 1．电路故障主要表现 (