16.1二次根式 同步练习-2023-2024学年沪教版八年级数学上册

2023-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第一学期
年级 八年级
章节 16.1 二次根式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 182 KB
发布时间 2023-08-11
更新时间 2023-08-11
作者 rain·cold
品牌系列 -
审核时间 2023-08-11
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来源 学科网

内容正文:

16.1二次根式同步练习-沪教版数学八年级第一学期 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列各数中,能使有意义的是(    ) A.0 B.2 C.4 D.2020 2.下列命题是假命题的是(  ) A.是最简二次根式 B.若点在直线,则 C.三角形的外角一定大于它的内角 D.同旁内角互补,两直线平行 3.计算(    ) A. B. C. D. 4.是整数,则正整数n的最小值是   A.4 B.5 C.6 D.7 5.已知二次根式的结果是7,则x的值为(    ) A.7 B.49 C.–7 D.7或–7 6.下列二次根式中是最简二次根式的为(  ) A. B. C. D. 7.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 8.下列二次根式中,无论x取什么值都有意义的是(  ) A. B. C. D. 9.要使代数式 有意义,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 10.观察下列式子: ①;②;③;④;…. 请你按照规律写出第n()个式子是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 11.在两个连续整数a和b之间,即a<<b,则a+b= . 12.函数y=1+中自变量x的取值范围是 13.若,将根号外的部分移到根号内,则原式= . 14.已知,则的值为 . 15.若二次根式有意义,则的取值范围是 . 16.若式子有意义,则x的取值范围是 . 17.已知,则的值是 . 18.已知,则 . 19.若代数式有意义,则的取值范围为 . 20.化简: . 三、解答题 21.计算: 22.(1)计算: (2)化简: 23.我们已经知道,因此将分子、分母同时乘“”,分母就变成了4.请仿照这种方法化简 (1)    (2) 24.若含根号的式子可以写成式子的平方(其中a,b,m,n都是整数,x是正整数),即,则称为子母根式,为的子母平方根,例如,因为,所以是的子母平方根. (1)已知是的子母平方根,则a=___________,b=___________. (2)若是的子母平方根,用含m,n的式子分别表示a,b. (3)已知是子母根式,直接写出它的一个子母平方根. 25.已知. (1)求的值; (2)求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.D 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.B 8.D 9.C 10.C 11.7. 12. 13. 14.9 15. 16.1≤x≤2 17.0 18. 19.且 20. 21.3. 22.(1)0;(2)-1 23.(1)2-;(2)-1 24.(1) (2) (3)或 25.(1); (2)0 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 $$

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