1.2 化学是一门以实验为基础的科学练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 一、单选题 1．在“蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是（ ） A．燃烧中石蜡融化 B．产物水蒸气凝结成小水珠 C．蜡烛刚熄灭时产生白烟 D．产物使澄清石灰水变浑浊 2．下列观点正确的是 A．当个人观点与多数人不一致时，应三缄其口 B．当个人实验结论与书上权威结论不一致时，应相信权威 C．在实验室进行分组实验时，由组长操作就行，其他人无关紧要 D．当个人实验与多数人实验结果不同时，应查找原因、重复操作 3. 小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的(　　) A．提出假设 B．交流评价 C．设计实验 D．作出结论 4.我们吸入的空气和呼出的气体的区别是( ) A.吸入的空气全部是氧气 B.呼出的气体全部是二氧化碳 C.吸入的空气中不含水蒸气 D.氧气、水蒸气和二氧化碳的含量不同 5．某同学在做“对人体吸入空气和呼出气体的探究”实验时，进行了如图的实验探究。下列说法错误的是（　　） A．以上三个实验均可以证明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高 B．图二实验中，吸气时应打开a，关闭b；呼气时应该打开b，关闭a C．图三实验中，吸气或呼气时都不需要关闭c、d D．图三乙装置中球形干燥管的作用是防止吸气时乙中液体进入口中 6．对蜡烛及其燃烧的探究，体现了化学学习的许多特点，下列说法不正确的是(　　) A．关注物质的性质 B．关注物质的变化 C．关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论 D．关注探究活动设计和实验报告形式 7．人体呼出的气体和吸入的空气相比，发生的变化是：①温度升高②水蒸气增多③氧气含量升高④二氧化碳含量升高（　　） A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．关于人体吸入的空气和呼出的气体的探究，下列说法不正确的是（ ） A．证明呼出的气体含有较多的二氧化碳的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B．证明呼出的气体含水蒸气较多的依据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 C．证明呼出的气体含较多氧气的依据是：呼出的气体能使木条复燃 D．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含氮气不为人体吸收 9．空气质量意味着生活质量。下表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(相同状况下)，下列说法不正确的是（ ） 物质 吸入空气(体积分数/%) 呼出空气(体积分数/%) 氮气 78 75 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 水蒸气 a b A．本实验中，水蒸气的体积分数a<b B．人的呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳与水蒸气 C．呼出气体的总体积与吸入空气的总体积相等 D．通常情况下，氮气的化学性质不活泼，在呼吸前后体积几乎无变化 二、填空题 1．点燃酒精灯，用一张滤纸平放在火焰上，约2S后取出，纸上留下一个黑色圆环，请分析回答： (1)该实验的目的是： ； (2)通过该实验的现象，可得到的结论是： 。 2．某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：(填化学式) 气体 吸入气体 呼出气体 X 78% 75% Y 21% 15% CO2 0.03% 3.68% H2O 0.02% 5.44% 其它 0.95% 0.88% (1)请你判断：表中X是______，Y是_______； (2)欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是________________； (3)设计实验验证人呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体中二氧化碳的含量：___________ 3人体吸入的空气与呼出的气体的对比实验。    (1)实验甲：观察到盛有空气的集气瓶中燃着的木条无明显变化，盛有人体呼出的气体的集气瓶中燃着的木条熄灭，说明人体呼出的气体中氧气含量 (选填“>”、“=”或“<")空气中氧气含量。 (2)实验乙：向空气和人体呼出的气体中各滴入等体积、等浓度的澄清石灰水，振荡，观察到 ，说明人体呼出的气体中二氧化碳含量比空气中的高。 (3)实验丙：取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气，观察到放在空气中的玻璃片无明显变化，对着哈气的玻璃片上有水雾出现，说明 。 (4)【装置创新】实验丁：比较空气和人体呼出的气体中二氧化碳含量。呼气时，应打开弹簧夹 (选填“a”或“b”，下同），关闭弹簧夹 ，吸气时相反。实验中可观察到 (选填“A”或“B”)中澄清石灰水变浑浊。 4．蜡烛熄灭后有一股白　 　，能重新燃烧。说明蜡烛燃烧是蜡烛　 　化后的蜡烛蒸气被点燃，白烟是石蜡　 　 凝结成的石蜡固体。在