内容正文:
认识面积
认识面积
想一想,如果两个同学用同样的速度来擦黑板和课桌面,谁先完成呢?为什么?
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黑板面的大小就是黑板面的面积,
课桌面的大小就是课桌面的面积。
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物体的表面的大小,叫做它们的面积。
封闭图形也有面积,它们的大小就是它们的面积。
或 的大小,叫做它们的面积。
物体表面
封闭图形
( )比( )的面积大。
( )比( )面积大。
长方形
正方形
绿三角形
红三角形
观察法
这两个图形谁大谁小?
重叠法
哪个面积大?
温馨提示:
1、先从3种图形中选择好一种合适的图形。
2、把选择好的图形放在1号和2号长方形纸上摆一摆,直到摆满为止。
3、摆完后数一数,纸上分别一共摆了几个图形?并把它记录下来,再比一比哪张彩纸上摆的图形多。
可以选用一种图形作单位来测量。
选 作单位来量。
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选 作单位来量。
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选 作单位来量。
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可以用 来量.
可以用 来量.
可以用 来量.
想一想:你认为哪种图形来测量最合适?为什么?
正方形能铺满(也就是密铺)所测图形,而且摆放时不受位置和方向的限制,所以国际上规定用正方形作面积的单位。
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1. 下面图形的面积各是多少?
个
个
个
15
16
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思考题:
我的房间和妈妈的房间分别用两种不同型号的磁砖贴的,两个房间都用了100块磁砖,这两个房间的面积一样大吗?
下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积最小?
作业
课本58页1 2 3 4题
Administrator (A) -
谢谢聆听
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