内容正文:
12.2整式的乘法
多项式与多项式相乘
**共
●教学日标
1.使学生理解多项式乘多项式的法则,
2.通过导图中的问题理解多项式与多项式相乘的结果.
3.能够按多项式乘法步骤进行简单的多项式乘法的运算,
达到熟练地进行多项式的乘法运算的目的.
●教学重点和难点
重点:多项式乘以多项式法则的形成过程以及理解和应用.
难点:多项式乘以多项式的法则的正确应用.
一、课前预习
阅读课本内容,了解本节主要知识.
二、情景导入
1.口述单项式乘以多项式相乘法则
如何进行单项式与多项式乘法的运算?
①将单项式分别乘以多项式的各项,
②再把所得的积相加。
进行单项式与多项式乘法运算时,要注意什么?
不能漏乘:
、即单项式要乘遍多项式的每一项
②
去活号注意符号的确定
2.计算:m(a+b)+n(a+b).
三、新知探究
某地区在退耕还林期间,有一块原长m米,宽a米的长方形林
区增长了米,加宽了b米,用不同的方法表示这块林区现在的
面积便可得到一个等式:
(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb.
b
n
a
a
m
n
如何进行多项式与多项式相乘的运算?
(+0+m=
mn ma bn+ba
多项式与多项式相乘
先用一个多项式的每一项
乘另一个多项式的每一项,
再把所得的积相加。
四、点点对接
例1:计算:(1)3x-5)3x+5):
(2)3x(x2+4x+4)-(K-3)3x+4):
3)3x-y)y+3x)-(4x-3y)(4x+3y).
份析:→
解答:(1)3x-5)3x+5)=3x3x+3x
(1)与3)直接按
×5-5×3x-5X5=9x2+15x-15x-
多项式乘以多
25=9x2-25;
项式的法则计
(2)3x(x2+4x+4④)-(x-3)3x+4)=
3xx2+3x4x十3xX4一(x3x+xX4-3
算;
X3x-3X4)=3x3+12x2+12x-3x2
2)第一部分是
4x十9x+12=3x3+9x2+17x+12:
单项式乘以多
(3)3x-y)y+3x)-(4x-3y)(4x+3y)
=3xy+9x2-y2-3xy-(16x2+12xy
项式,最后注
12xy-9y2)=9x2-y2-16x2+9y2=-
意合并同类
7x2+8y2.
项
例2:计第:(0x+2k-3):(2m3m+
分析:用公式(区十a(x十b)=x2十(a十b)x十ab进行计算.
解答:(1)x+2)x一3)=x2+(2-3)x+2×(-3)=x2-x一6;
2xm3xm+名m2+(-子+名m+(一3×名m-2ng
例3:化简求值:当x=一2时,求5x(x2+2x+1)一(2x+十
3)x一5)的值.
分析:先利用整式乘法法则化简,再求值·
解答:原式=(5x3+10x2+5x)一(2x2一7x-15)=5x3+
10x2+5x-2x2+7x+15=5x3+8x2+12x+15.
当x=一2时,原式=5×(一2)3+8×(一2)2+12×(一2)
+15=-17.
例4:若多项式x2+px+8和多项式x2一3x+q的乘积
中不含x3和x2项,求p和q的值
分析:缺项就是多项式中此项的系数为零,此题中
不含x2和x3项,也就是x2和x3项的系数为0.
解答:(x2+px+8)(x2-3x十q)=x4-3x3+
qx2+px-3px2+pqx+8x2-24x+8q-x+(p-
3)x+(q-3p+8)x+(pq一24)x+8q.
根据题意,得
p-3=0,:p=3
q一3p+8=0q=1