第四单元 生命的思考 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四单元栓测卷 (满分：100分时间：60分钟) 班级 姓名] 学号 趣号 总分 得分 一、选择题：本大题共20小题題，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.《生命，生命》中写道：“墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然骨出了一成小瓜苗…那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！” 这表明引) A.生命来之不易，生命是大自然奇迹 B.生合是独特的，生命是不可替代的 C.生命是短暂的，匆匆若白驹之过隙 D.生命不可逆转，一旦动身绝不复返 2,“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们做畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列 说法符合这一观点的是() A,人类善待其他生命的动机是自私的 B.人类的生存与其他生命没有关系 C,面对人生的挑战，要满杯斗志 D.生命是休戚与共的，要自觉珍爱一切生命 3.中科院古脊椎所四代古鱼类学家接力研究30年，复原了约4.1亿年前盔甲鱼类“玉海翼角鱼”的全貌。从生命的演化角度，我们可以领悟到( A.生命来之不易，生命是大自然的奇迹 B.生命是坚强的也是舱弱的，要敏畏生命 C.生命是延绵不绝的、永不停息的 D。生命是短暂的，我们要热爱生命，珍爱生活 4。这是一则中学生作文的摘录。 由于我的出生，我的家人有了新的身份：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈…我的名字里有一个“贤”字，这是我在家族中的辈分，爷 爷告诉我：从此我们家“贤”字辈又多了一个人！ 对上面内容的认识正确的有( ①我们只是在身体上接续祖先的生命 ②每个人的生命仅仅是“我”的生命 ③一代又一代的生命个体实现了人类生命的延续 ④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 A.①② B.①④ C.②③ D.③©④ 5.222年11月21日，河南省安阳市凯信达商贸有限公司一厂房发生火灾。火灾发生后，国务院应急管理部工作组紧急赶赴河南安阳，指母“1·· 21”特别重大火灾事故处置工作。工作组指出，首先要做好灭火教援、人员搜数工作。这是因为) A,死亡是切生命发展的自然规律 B.抢险救灾是该省一切工作的中心 C.生命价值高于一切，要尊重生命 D.党和攻府对人民的财产高度重视 6。有一种骄做，叫我是中国人：有一种感动，叫中华民族：有一种安全，叫在中国！“每一个中国人的生命都无比珍贵，一个都不能少，一个都不能 放弃。我的身后有强大的祖国护着我。”以下对这句话理解的是( A.只有中国人民的生命才是最重要的、最可贵的 B.生命是宝贵的，生命属于我们只有一次 C.生命至上，我们要珍爱生命，不放弃生的希望 D.中国尊重和保障人权，坚持以人民为中心 7.国家医保局消息称，截至2022年9月份，全国869%的统筹地区已启动高血压、糖尿病等5种门诊慢特病相关治疗费用跨省直接结算工作。这体 现了() ①国家坚持生命至上、人民至上的理念和健康中国发展战略 ②养成健康的生活方式是一一种对生命负责的态度 ③我们总能为自己的生命找到一一个位置，担当一一份使命 ④一切生命休戚相关，生命健康权利是公民最基本的权利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8.中学生小王在放学回家的路上发现一个小孩掉到河里，不会游泳的小王没有立即跳下河去教人，而是向路人呼救，并拨打110报警。小王的做法( A.只顾及自己的生命，不关爱他人的生命 B。没有根据实际情况采取最佳的应对措施 C,属于侵犯落水小孩生命健康权的行为 D.既保护了自己的生命健康也关爱了他人的生命健康 9,223年3月27日是第28个全国中小学生安全教育日。加强对学生的防溺水安全教有，学习防溺水常识和溺水救护方法尤为重要。关于防漏水， 下列认识正确的有() ①应学会基木的应急自教、求助方法 ②可以在池塘边追逐打铜 ③学习防潮水常识是珍爱生命的表现 ④可与同学结件游泳 A.①③ B.①④ C,②③ D.②④ 10.近年米，佛山市致力传承弘扬优秀传统文化，开展粤捌、狮头扎作、武术、剪纸、陶艺、国画等传统文化艺术进校园活动。该活动的开展有利于( A,传承文化，提高学习成绩 B.爱护身体，增强身体素质 C,养护精神，充盈精神世界 D.弘扬美德，传承民族精神 11.蒋天健出生就没有双臂，他学会了用脚吃饭，用脚画画，用脚整理书包。他的成绩在学校同年级里名列前茅。蒋天健的事迹表明( A.撞折都是可以战胜的 B.应对撞折要学会求助他人 C,应对挫折要磨砺意志 D.残疾人的意志更坚强 12.北京222年冬奥会上，徐梦桃城着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯，也被评为“感动中国2022年度人物”。她用 追梦不止的毅力诠释了“生而不凡”的人生。这告诉我们( ①生命是脆弱的、艰难的②要自己发现并创造生命的意义 ③挫折是人成长的一部分①自强让青春