内容正文:
2022-2023学年辽宁省沈阳市大东区三年级(下)期末语文试
卷
一、积累与运用
1.(3分)从每组加点字中找出一个错的拼音,把序号写在后面的横线里。
(1)A铁锚(mao)B.呕吐(tù)C.朝鲜(xian)D.闲散(san)
(2)A.肥皂(zào)B.模样(mú)C.便宜(pian)D.资源(zhi)
2.(3分)读句子,看拼音写词语。
在童年的百花园里,我们看到了真善美。天空中有wnf合n
过后红彤彤
的火烧云:稻田上有可爱hu6po
的小燕子:花园里有f色n fang
迷
人的鲜花朵朵:海底有能×ùnsù
游动的鱼儿也许在宇宙的另一边,我
们的童年还能相遇更多的mimi
3.(3分)下面括号中的哪个词语的解释更符合句子的意思,请用“√"选择。
平时很熟(成熟熟练)
的曲子,今天却总是弹不准。
这本书越看越有味道(气味趣味)
4.(3分)照样子写词语。
津津有味
无边无际
5.(3分)读一读,注意加点的部分.照样子把句子补充完整。
例句“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终干可以好好地玩儿啦"姐姐
6.(3分)用自己的话转述别人说的话:
裁缝又补充一句“不过,我指的是明年冬天。”
转述:
7.下面的通知中“标点、字、句”各有一处错误,请用修改符号修改。
通知
5月10日下午3点,清各班班长到总务处新校服领取。
总务处
5月8日
第1页(共15页
8.根据提示,锊诗句和名言补充完整。
(1)迟日江山丽.
春来江水绿如蓝?
路上行人欲断魂。
(2)
耳听为虚。
焉得虎子。
中医四诊:
人谁无过?
善莫大焉。
二、阅读与理解
9.课内阅读
我们奇妙的世界(节选)
【英】彼得·西蒙,马丽译
①你看天空的珍藏一一
②清晨,太阳升起,带来新的一天。开始.天空呈粉红色.慢慢地变成了蔚蓝色
太阳就像一个大火球一样升起来了。
③有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,
告诉我们许多奇妙的故事…
④当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼啡啪地降落到大地上。
⑤雨后,我们会看到地上有许多水洼.就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
⑥一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和
紫色。
⑦黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)选文是围绕哪句话来写的?从文中找出来并规范地抄写在横线上。
(2)观察第②、⑥、⑦自然段的开头,想一想选文是按照
顺序来描写天空的变
化的?(填序号)
A时间
B.事情发展
C.空间
第2页(共15页列
(3)选文围绕“天空“重点描写了色彩的变化,请你从文中找出与清晨时的天空和落日下
的天空色彩有关的词语按顺序写下来:
蔚蓝色
紫色
(4)选文中有许多比喻句,选择你最喜欢的一句,说一说作者在这句话中把
比
作了
(5)读选文中画波浪线的句子,发挥想象.用下面这个句式写一写云彩都会有哪些奇妙
的形状。
云彩有的像
有的像
有的像
还有
的像
10.丛书阅读
发现风景(节选)
郭宗忠
①看这小区里的风景.我逐渐发现.喜鹊的巢是最大的。它们选择高大的杨树筑巢,
那种筑巢的毅力和勤勉,是其他鸟类此不了的。鹊巢硕大结实,在远处高处老远就能瞥
见,仿佛在宣示这是它们的领地。
②斑鸠的巢有点随意。它们在密密的树枝间绿叶间.用几根小棍子搭起巢,只要它
们的斑鸠蛋掉不下来。斑鸠就在这样简陋的窝上孵化小斑鸠。
③苇莺的巢最讲究,细密地捆扎在不易被发现的树权上。它们选择有韧劲的草叶,
一圈圈地缠裹住树枝.等树叶落尽了,你才看到它们的巢穴.像一个编制精美的篮子
悬在树权里。
④各种鸟的叫声也千差万别。喜鹊的叫声仿佛是拉长了声音的起床号:斑鸠常常躲
躲闪闪地叫几声:麻雀弹跳着音符时尾巴和翅榜也,是抖动的:布谷鸟边叫边飞:啄木
鸟用叩击树干的声音前来报到:偶尔还有雁阵步调一致的翅膀摩擦声或鹰华的一声唳
叫…
(1)在横线里填上正确答案的序号。
①作者围绕小区里的风景.写了
和
两方面的发现。
A鸟的巢
B.鸟的羽毛
C,鸟的叫声
第3页(共15页列
②作者发现
的巢最大
的巢最随意,
的巢最讲究。
A.苇莺
B斑鸠
C.喜鹊
③选文的第④段画横线的句子运用了
的修辞手法?
A设问
B.排比
C拟人
(2)作者在第④段中生动形象地写出了鸟的叫声
的特点,体现了作者观察
的细致,表达了作者对鸟的
、
之情。
(3)如果让你写小鸟,除了文中提到的内容,你还会从哪两个方面写?
我还想从鸟的
和鸟的
两个方面写小鸟。
三、习作
11.习作
《贪玩的小水滴》《水果们的音乐会》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工
啦》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》选一个题目写一个想象故事,也可
以写其他的想象故事。
要求:300字左右,语句通顺、内容清楚,书