选修2 第9课 纠纷的多元解决方式（课件PPT）-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（新教材 新高考）

第九课　纠纷的多元解决方式 整体把握—————本课主要内容与目标导向　 一、明确学习目标 1．结合日常生活实例，分析纠纷产生的原因，探究纠纷解决的路径、方式、明确正确看待纠纷、合理表达诉求的意义。 2．识别人民调解、行政调解等不同的调解方式，明确调解制度的特点和程序。 3．列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式，明确仲裁制度的特点和程序。 4．解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点。 5．结合和解、调解、仲裁、诉讼的含义与特点，理解不同纠纷解决方式的主要差异与相互关系，学会采取适当方式积极化解矛盾纠纷，提高以法治思维和法治方式化解矛盾纠纷、维护自身权利、参与社会公共事务的 能力。 二、建构知识体系 一点一过(一)　认识调解与仲裁 [主干知识·系统归纳] (一)以和为贵选调解 1．解决纠纷的方式 方式 ①发生纠纷时，人们往往先自行协商，通过_____达成合意，解决纠纷；②无法和解时，人们还可以通过调解、仲裁或者_____等方式解决纠纷 特点 _____可能导致双方当事人伤和气。相比之下，_____往往成为当事人解决纠纷的优先选择 和解 诉讼 诉讼 调解 2．调解 含义 通过_______的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解 类型 我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、________等，它们在不同层面为解决纠纷发挥着重要作用 第三方 诉讼调解 3．人民调解 组织者 在______________的组织下进行的调解，被誉为伟大的“东方经验” 要求 人民调解要尊重当事人的权利，不得违背_____、法规和国家政策，不收取任何费用 效力 ①人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的_______组织，经其调解达成的协议，当事人应当按照约定履行；②双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有________效力 人民调解委员会 法律 群众性 强制执行 [基础微练] (1)调解即人民调解。 (　 ) 提示：×　我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人民调解、行政调解、仲裁调解、诉讼调解等，人民调解只是调解的一种方式。 (2)相比之下，仲裁与诉讼更适宜成为当事人解决纠纷的优先选择。 (　 ) 提示：×　相比之下，调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。 (3)行政调解由仲裁机构主持进行。 (　 ) 提示：×　行政调解由国家行政机关主持进行。 (4)人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的政府机构。 (　 ) 提示：×　人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织。 (5)仲裁调解被誉为伟大的“东方经验”，它在国家行政机关的组织下进行。 (　 ) 提示：×　人民调解被誉为伟大的“东方经验”，它在人民调解委员会的主持下进行。 (二)便捷经济选仲裁 1．仲裁 地位 仲裁是解决纠纷的一种_________ 类别 商事仲裁、_____________、农村承包合同纠纷仲裁等 有效途径 劳动争议仲裁 2．商事仲裁 适用 范围 当平等主体当事人之间发生________或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交_________进行商事仲裁 特点 ①在商事仲裁与_____之间，当事人只能选择其一加以适用。(或裁或审制度) ②当事人申请仲裁，须以双方自愿订立的有效________为前提。(协议仲裁制度) ③仲裁程序比较灵活，仲裁审理一般______进行，而且一裁终局。(不公开审理制度、一裁终局制度) ④仲裁更加______、经济 效力 仲裁裁决一经作出，即发生______效力 诉讼 合同纠纷 仲裁机构 仲裁协议 不公开 便捷 法律 [基础微练] (1)当事人之间发生财产权益纠纷时，双方可以将其提交人民法院进行商事仲裁。 (　 ) 提示：×　当事人之间发生财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。 (2)人们可以同时选择仲裁和诉讼以更好地解决矛盾和纠纷。 (　 ) 提示：×　在仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。 (3)仲裁审理公开进行，一裁终局。 (　 ) 提示：×　仲裁审理一般不公开进行，而且一裁终局。 (4)仲裁是当事人的自愿选择，仲裁裁决没有法律效力。