必修3 第8课 主干知识一课过(全面落实基础)（课件PPT）-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（新教材 新高考）

第1课时　第八课主干知识一课过 (全面落实基础) 开始 1 第八、九课　系统性推进法治中国建设 整体把握————本课主要内容与目标导向　 一、明确学习目标 1．增强建设法治国家、法治政府的信心，理解、支持、认同我国的法治社会建设。 2．全民学法、懂法、守法、用法，建设法治国家。 3．选用立法、执法、司法或守法的实例阐述法治思维的表现，以维护公平正义和法律尊严的自觉行动，投身于法治中国建设。 4．依法行使权利、履行义务，为落实良法善治、建设法治国家、法治社会贡献自己的力量。 二、建构知识体系 01 系统归纳(一)　法治国家 系统归纳(二)　法治政府 02 系统归纳(三)　法治社会 03 5 第1课时　第八课主干知识一课过(全面落实基础) 系统归纳(一)　法治国家 (一)法治国家的内涵 1．含义：实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 2．特征 坚持宪法 地位 宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权 法律至上 原因 法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从 坚持良法 之治 原因 只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力 标准 ①良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念。②良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面 要求 推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家 续表 尊重和保障公民权利 内容 公民依法享有广泛的权利，包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等 原因 保护公民的各项权利是法治的主要功能 要求 在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障 规范国家权力的运行 内容 国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须在法律之下运行 要求 为了规范权力的运行，就需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督 续表 [深化理解] 1．理解坚持宪法法律至上需要注意的三点 (1)“宪法至上”与“法律至上”：宪法至上是法律至上性原则的核心内容。宪法居于母法和最高法的地位，一切法律、行政法规和地方性法规等都不得与宪法相抵触。 (2)“宪法法律至上”与“人民的利益至上”：坚持宪法法律至上与坚持人民的利益至上是一致的，宪法法律至上就是人民的利益至上。只有确定宪法法律至上的原则，公民的权利和自由才会为他人和国家所尊重。 (3)至上性和应变性并不矛盾：坚持宪法法律至上的原则，并不意味着宪法法律是固定不变的，由于其预测能力的局限性以及国家生活的复杂多变，可能存在成文宪法法律落后于社会发展的情况，因此必须适时修改宪法、法律。 2．良法的标准 一是反映人民的意志和根本利益。二是反映公平、正义等价值追求。三是符合社会发展规律。四是反映国情、社情、民情。五是具备科学、合理的体系。六是符合法定程序，具有程序正当性。 (二)建设法治国家 推进宪法实施 原因 依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政 要求 ①加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作。 ②加强备案审查制度和能力建设，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件 建立完 备的法 律体系 原因 完备的法律体系是法治国家的制度前提 要求 在宪法之下，要不断建立和完善各项法律制度，形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系，实现国家治理有法可依 续表 完善法律 实施机制 原因 已经制定的法律需要得到有效实施 要求 ①政府部门依法履行法定职责，为社会提供优良的公共服务。②社会公众自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务。③司法机关严格公正司法，以事实为根据，以法律为准绳，定分止争，惩罚犯罪，化解矛盾，努力让人民群众感受到公平正义 续表 [深化理解] 建设法治国家具有重大意义。通过建设法治国家，能够有效规范权力运行，保障公民合法权益；能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 [基础微练] 一、判断题 (1)法治国家是法治中国的全部内容。 (　 ) 提示：×　建设法治中国是法治国家、法治政府、法治社会的统一。 (2)坚持良法之治是法治的首要内容，是社会治理的最高准则。 (　 ) 提示：×　宪法法律至上是法治的首要内容，宪法法律是社会治理的最高准则。 (3)推进党领导立法、带头守法、保证执法，方可制定出良法。 (　 ) 提示：×　推进科学立法、民主立法、依法立法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家。 (4)经过多年不懈的努力，